Үй тапсырмасы: Жекен Жұмаханов «Ер еңбекте сыналады»

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
«Білімді мыңды жығар, білекті бірді жығар» мақал.
Advertisements

Сәлеметсіңдер ме? Бүгінгі сабағымызға қош келдіңіздер!
Біз таза қала үшін!. Мақсаты: Оқушыларға қоршаған орта жайлы білім беру, табиғат адамзаттың еңбек етіп, өмір сүретін ортасы екендігін түсіндіру. Оқушылардың.
Машина түрлері 1991 жылы тәуелсіздігін алған бұрынғы совет одағының құрамындағы ел. Жер аумағы 70.мың шаршы км. Астанасы- Тбилиси Мемлекеттік тілі грузин.
«Алты жұмбақ» Сенің сегіз қызың бір төбе, Кенжекейің бір төбе болса, менің сегіз ұлым бір төбе, тоғызыншы ұлым бір төбе. Кенжекейің тоғызыншы ұлымдікі.
Сабақтың мақсаты: «Сан есім» тақырыбы бойынша өткізілген сабақ сан есімді қайталап, оқушылардың сан есім жайлы алған білімдерін жинақтап, бекітуге, іс.
Тіл мерекесі құтты болсын!. Ойынды тамашалау ғ а қ ош келді ң іздер!!!
Сабақтың тақырыбы: Көп таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша көбейту және бөлу
Мұғаліммін, білім беру-міндетім, Болсам деймін жерге-жауын, гүлге-Күн. Бойымдағы бәрін берем барымның Алсам болды шәкіртімнің құрметін!
42 Фурқат атындағы жалпы орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Халикулова Лола Закириллаевна ЮКО. Сайрамский район С.Карабулак.
Көргенов Қуандық. Айтыс ауыз әдебиетінде ежелден қалыптасқан поэзиялық жанр, топ алдында қолма- қол суырып салып айтылатын сөз сайысы, жыр жарысы.поэзиялық.
Сабақтың тақырыбы: Бердібек Соқпақбаев Менің атым Қожа 2015 жыл 36 қазақ орта мектебі.
Тақырыбы:Америго Веспучи Орындаған: Сагымбекова Алима 7 «Б» сынып оқушысы.
Тіл м ә селесі – ұ лт м ә селесі!. Ұ раны: Білім қ у ғ ан жандармыз, Ұ ш қ ыннан от боп жанамыз.
Қазақстан Республикасы Тараз Мемлекеттік Университеті Тақырыбы: Міндеттемелік құқықтың жалпы бөлімі. Шарттардың жекелеген түрлері. Вербальді контрактілер.Литеральды.
Қаңтардың он үші М.Әуезов. «Көксерек» әңгімесі Топтық жұмыс «Адам», «Қасқыр» «Табиғат»
Мемлекеттік тіл – менің тілім!Қазақстан мемлекетінің тіл туралы заңы 1. Мемлекеттік тілдің мемлекеттік басқару тілі ретінде қолданылуын нақтылау ; 2. Тіл.
Математика ханшайымы Сабақтың тақырыбы Ю ю дыбысы мен әрпі Топтастыру Заттардың орналасуы бойынша топтастыру.
Жаңа тақырыптың жоспары: 1.Қиял туралы жалпы ұғым 2.Қиял түрлері 3.Қайта жасау қиялы мен шығармашылық қиял.
Мамандықтар әлемі. - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз. Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы болыңыз.
Транксрипт:

Үй тапсырмасы: Жекен Жұмаханов «Ер еңбекте сыналады»

«А» (сұхбат алушты) 1. Құрылыс жұмыстарына қажетті қандай көлік түрлерін білесіңдер? 2. «Бәрін бітірген өзім» деп мақтанған қай көлік еді? 3. Көтергіш кранның жұмысы қандай? 4. Мақтаншақ машина қандай жағдайға тап балды? 5. Көтергіш кран қандай көмек көрсетті? 6. Мақтаншақ машинаға көтергіш кран қандай ақыл сайты? «В» (жауап беруші) 1. Көтергіш кран, жүк машинасы, трактор, т. б 2. Зауыттан жаңа шыққан жүк машинасы мақтанғанда жер - көкке сыймайды. 3. Көтергіш кран әлденеше бөренелер мен ағаштарды жоғары көтереді. 4. Жауын-шашыннан құрылыс маңайы лайсаң батпақ болып, сол жерге жүк машинасы батыр қалады. 5. Кран ұзын мойнын бұра келіп, шұңқырда тұрған машины жоғары көтеріп әкетті. 6. Жүк көтергіш машины дөңес жерге шығарып тұрып: - Балақай, бұдан былой мақтанба, әркімнің өз өнері, өз урны бар. Бәріміз де тек құрылысшының көмекшісіміз,- деді. «С» (жинақтаушы) «Ер еңбекте сыналады» деп бекерге айтылмаса керек. Өйткені әрбір тіршілік иесі өзіне тиесілі жұмысты жауапкершілікпен, сүйіспеншілікпен жасаса, жақсы нәтижеге қол жеткізеді. Мақтаншақтықтан, ұқыпсыздықтан, жалқаулықтан арылмайынша, жұмысың алға баспайды. Сондықтан өзіңе тапсырған істі мұқият, тындарымды етіп орындау керек. Еңбек ер атандырады. «А» (сұхбат алушты) 1. Құрылыс жұмыстарына қажетті қандай көлік түрлерін білесіңдер? 2. «Бәрін бітірген өзім» деп мақтанған қай көлік еді? 3. Көтергіш кранның жұмысы қандай? 4. Мақтаншақ машина қандай жағдайға тап балды? 5. Көтергіш кран қандай көмек көрсетті? 6. Мақтаншақ машинаға көтергіш кран қандай ақыл сайты? «В» (жауап беруші) 1. Көтергіш кран, жүк машинасы, трактор, т. б 2. Зауыттан жаңа шыққан жүк машинасы мақтанғанда жер - көкке сыймайды. 3. Көтергіш кран әлденеше бөренелер мен ағаштарды жоғары көтереді. 4. Жауын-шашыннан құрылыс маңайы лайсаң батпақ болып, сол жерге жүк машинасы батыр қалады. 5. Кран ұзын мойнын бұра келіп, шұңқырда тұрған машины жоғары көтеріп әкетті. 6. Жүк көтергіш машины дөңес жерге шығарып тұрып: - Балақай, бұдан былой мақтанба, әркімнің өз өнері, өз урны бар. Бәріміз де тек құрылысшының көмекшісіміз,- деді. «С» (жинақтаушы) «Ер еңбекте сыналады» деп бекерге айтылмаса керек. Өйткені әрбір тіршілік иесі өзіне тиесілі жұмысты жауапкершілікпен, сүйіспеншілікпен жасаса, жақсы нәтижеге қол жеткізеді. Мақтаншақтықтан, ұқыпсыздықтан, жалқаулықтан арылмайынша, жұмысың алға баспайды. Сондықтан өзіңе тапсырған істі мұқият, тындарымды етіп орындау керек. Еңбек ер атандырады.

Атадан қалған мұра Белгілері Ертегілер Төрт түлік туралы жырлар Аңыздар Өтірік өлең Мысалдар Жұмбақтар Жаңылтпаштар Мақал-мәтелдер Шешендік сөздер Ауызша жеткен халық шығармалары

Ертегілер Қиял-ғажайып ертегілер Тұрмыс-салт ертегілері Жан-жануарлар туралы ертегілер Шыншыл ертегілер

Жиырма төртінші ақпан «Еңбекпен тапқан тины» (Грузин ертегісі)

Ү. Оқулықпен жұмыс: 1. Ертегіні рөлге бөліп оқу 2. Ертегіні сахналау

«Саусақ» әдісі 1. Оқу именин құдық қазғандай 2. Еңбек ерлікке жеткізеді, Ерлік елдікке жеткізеді. 3. Жақсы адам- елдің крысы, Жақсы жер-жанның тынысы..

ҮІ. Топпен жұмыс. Оқушылармен жүргізілетін шығармашылық жұмыстар: 1. Ертегіні әрі қарай жалғастырып көр. 2. Ертегіні сахналаңдар. 3. Егер баланың урнында болсаң не істер едің ?

Сергіту с ә ті

Ой толғаныс «Ұр, тоқпақ» «Ұр, тоқпақ» ертегісі ертегінің қай түріне жатады деп ойлайсыңдар?

Ба ғ алау