Мейрханова Жазира Оралкановна Курманова Светлана Жугинисовна Қарағанды қаласы Әлихан Бөкейхан атындағы 76 ЖББОМ мұғалімдері Әрқашан ізденісте, ой қозғалысында болу Ибраева Гульбаршын Крыкбаевна

Бағдарламанаң 7 модулі Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқытуда АКТ-на қолдану Жас ерекшелігіне сайт оқыту Оқытуды басқару және көшбасшылық Талантты және дарынды балаларды оқыту

« Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігі » Балаға өз бетімен зертттеуге мүмкіндік туғызған сайтын одна әрі жақсы оқи түседі Питер Клайн. Мақсаты: Барлық жастағы оқушыларға сабақ барсындағы кез келген мазмұнға сыни тұрғыдан қарап, екі ұйғарым бір пікірдің біреуін таңдауға каналы шешім қабылдауға үйрету. Оқушылардың топ пен жұмыс жасауға, диалогқа түсе білуге, өзін-өзі бағалауға, өз ойын ашық айтуға қалыптастыру.

Шебер-класс барсы: І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал «Жүректен - жүрекке» Мұғалімдер ортаға шығып шеңберге тұрады да, өздері бір – біріне жилы лебіздерін білдіреді..

ІІ. ІІ. Топқа бөлу Әр әннен үзінділер жазылған парақшалар арқылы шағын топтарға бөлу. (Топ атауын құрып, топ басшысын сайтлау, топ ережесін құру)

«Мұғалімдердің жаңа ұрпағы білім деңгейі жөнінен әлдеқайда жоғары болуы керек. Ол үшін жаңа формациянаң педагогі қажет» «Біз осы заманғы білім беру жүйесінсіз, әрі алысты бар лап, кең ауқымды ойлай білетін осы заманғы мұғалімдерсіз инновациялық экономика құра алмаймыз.» Н.Ә.Назарбаев

«Миға шабуыл» стартегиясы «Қазіргі заманауи оқушы мен мұғалім қандай болуы керек?»

«Ой толғанас» стартегиясы «Қазіргі заманауи оқушы мен мұғалім қандай болуы керек?» Бейнетаспадан «Құмырсқалар» тақырыдында аннимациялық фильмді тамашалап, талқылау.

Бағалау «Екі жұлдыз бір тілек»

Сергіту сәті «Шырша биі»

Топтық жұмыс «Вербалды қиял» стратегиясы 1 2 3

Қай топтың немесе топ мүшесінің жауабы көңіліңізден шықты? Соған тілек жазып, жұлдызшаңызды сыйлаңыз.

Рефлексия Жетістік ағашы