Частини мови Самостійні: ІМЕННИК O Предмет O Хто? Що?

Поняття висловлення та висловлювальної форми Підготувала Совальська І.І.
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості Особистість є носієм свідомості і системи суспільно-значущих якостей. Особистість є носієм свідомості.
ЧАСТИНИ МОВИ. Частини мови це основні лексико-граматичні розряди (категорії, класи, групи) слів; це великі за обсягом класи слів, об'єднаних спільністю.
Тема: Будова слова Тема: Будова слова Тема: Будова слова 1. Основа та закінчення.
Вигук незмінювана особлива частина мови, яка виражає почуття, волевиявлення мовця, не називаючи їх. Вигуки посідають проміжне місце між самостійними і.
Другорядні члени речення Обставина. Обставина - другорядний член речення, який вказує на ознаку дії або іншої ознаки. Поділяються: на обставини способу.
Будова тексту. Текст - це звязне висловлювання, яке характеризується змістовою єдністю і структурною завершеністю та певним ставленням автора до того,
Сприймання людиною інформації. Властивості інформації Сьогодні
Ігри на звук Ц. Чого не стало Який малюнок зайвий, чому?
Звертання – це слово або група слів, що називають особу, а іноді – неживий предмет, до якого звертається мовець. мій рідний краю Благословенний будь, мій.
Натисни на предмети, у назві яких є звук У Прочитай слова.
Українська мова. РЕЧЕННЯ ІЗ ВНЕСЕННЯМИ. Повнозначні слова в реченні, які не відповідають на питання в ньому і служать для уточнення його змісту, називаються.
Тема: Переносне значення слів.. Мета: ознайомити учнів з прямим і переносним значенням багатозначних слів; формувати вміння розрізняти пряме й переносне.
Будова тексту Текст - це звязне висловлювання, яке характеризується змістовою єдністю і структурною завершеністю та певним ставленням автора до того,
Функція. Область визначення і область значень функції. 7 клас.
Логічне слідування та рівносильність математичних речень. Необхідна та достатня умови Підготувала Совальська І.І.
Логічна задача про лицаря та принцесу Бабенка Даниїла 7 – В клас.
А ви сьогодні посміхались ? 1. - Я очікую… - Мені хотілося б… 2.