Воспитатель: Медведева О.А.

Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека. Здоровьесберегающий педагогический процесс ДОУ - в широком смысле слова - процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровье обогащения; процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка.

Направления работы по здоровьесбере жению Лечебно- профилактическое Оздоровит ельная направленность Психологич еская безопасность личности

«Бодрящая гимнастика» «Бодрящая гимнастика» помогает детскому организму проснуться, улучшает настроение, поднимает мышечный тонус, укрепляет здоровье детей через комплексную систему эффективного закаливания, обеспечивает профилактику нарушения осанки и плоскостопия.

Варианты бодрящей гимнастики: 1. Разминка в постели и самомассаж; 2. Гимнастика игрового характера: а) с элементами дыхательной гимнастики, б) с элементами корригирующей гимнастики, г) с использованием методов снятия психоэмоционального напряжения; 3. Пробежки по массажным дорожкам; 4. Музыкально – ритмическая.

1. Разминка в кроватке и самомассаж

1)Пробежки по массажным дорожкам 2)Музыкально-ритмическая 2. Гимнастика игрового характера :

С элементами дыхательной гимнастики

С ЭЛЕМЕНТАМИ ЗВУКОТЕРАПИИ Сила звука целебна для всего живого на земле. При вибрации звуки очень хорошо помогают в профилактике и лечении болезней. Звуковые волны создают вибрации, которые и оказывают лечебное воздействие на больные органы. Их можно петь с детьми на любой мотив.

При насморке Звук самолета – глаза закрыть, руки в стороны, гудим носом, не открывая рта – то сильнее, то тише – самолет улетел. При болезнях горла Звук летящего комара – ладони на горле. Звеним [з]. При кашле Звук летящего жука – ладони к груди. Мощное звучание [ж]. Звук [у] способствует вентиляции легких. Звуки [а] и [о] способствуют становлению царской осанки, приводят в действие всю гамму организма, дают команду всем клеточкам настроиться на работу. Звук [у] – ладони на макушку – активизирует процессы кровообращения и творческие способности, а также снимает зубную и головную боль. Звук [в] исправляет неполадки в нервной системе и спинном мозге.