Інтегровані уроки в початковій школі. ЗЗШ №52 м.Запоріжжя

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
«Функції міжпредметної інтеграції» Підготувала Студентка 148 групи Дога Софія.
Advertisements

формування природознавчої компетентності учнів шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про природу і людину, основ екологічних знань, удосконалення.
Інтеграція навчального процесу як сучасна освітня технологія З досвіду роботи.
Майстер виробничого навчання Глущенко Любов Іванівна.
LOGO ІНТЕГРОВАНІ УРОКИ. ЩО ТАКЕ ІНТЕГРАЦІЯ? ІНТЕГРАЦІЯ (від лат. іnteger - повний, цілісний) – обєднання в ціле будь-яких окремих частин.
Інтеграція навчальних предметів як засіб формування життєвих та навчальних компетенцій.
Освіта – вища, Вінницький державний педагогічний інститут, 1995 рік. Спеціальність – педагогіка і методика початкового навчання та психологія. Педагогічний.
Науково-методична проблема, над якою працюю: Компетентнісний підхід до викладання предметів початкової школи в процесі реалізації міжпредметних звязків.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Створення дидактичної системи у школі за допомогою моніторингових досліджень З досвіду роботи адміністрації Вовчанської ЗОШ І - ІІІ ст. 7.
Особливості організації вивчення програмового матеріалу на уроках природознавства в першому класі.
Вітаємо у Школі молодого педагога початкуючих вчителів.
побудовано на засадах особистісно орієнтованого, компетентнісного підходів.
« П очаткова школа повинна стати школою мислення, фундаментом творчих здібностей учнів. Дитина повинна бути думаючою, активним здобувачем знань, допитливим.
Активізація пізнавальної діяльності це організація сприйняття навчального матеріалу, коли засвоєння знань відбувається шляхом розкриття взаємозв'язку між.
В ИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ НА ОСНОВІ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ Підготувала вчитель початкових класів Вільнянської ЗОШ 2 Кондратенко Зоя.
Педагогіка – це наука, що вивчає закономірності виховання, навчання та розвитку людини Основні поняття (категорії педагогіки) Структура курсу Головні завдання.
НЕ БІЙТЕСЯ ДОСКОНАЛОСТІ. ВАМ ЇЇ НЕ ДОСЯГТИ САЛЬВАДОР ДАЛІ НЕ ВСЕ ОДНАКОВО ПІДХОДИТЬ ДЛЯ УСІХ ЦИЦЕРОН.
Міжпредметні звязки на уроках інформатики ПІДГОТУВАВ СТУДЕНТ 2-ГО КУРСУ КІ ЧОПЕЙ НАЗАР.
Завдання уроків інформатики Формування загальних вмінь, логічного і алгоритмічного мислення, розвиток уваги і памяті, навичок роботи з інформацією, елементів.
Транксрипт:

Інтегровані уроки у початковій школі

« Інтеграція - процес зближення і зв ' язку наук, який відбувається поряд із процесами диференціації. Процес інтеграції являє собою вищу форму втілення міжпредметних зв ' язків на якісно новому щаблі навчання »

Міжпредметна інтеграція, як процес зближення, взаємозв ' язок, взаємодоповнення різних навчальних дисциплін з метою створення в учнів уявлення загальної картини розглянутого явища. Інтегрований курс « Навчання грамоти » « Навколишній світ » « Математика » Інтегрований урок з використанням міжпредметних зв ' язків

Інтегрований урок Інтегрований урок – урок з використанням міжпредметних зв ' язків. Такий урок передбачає епізодичне включення матеріалу інших предметів. Особливості уроку : чіткість, компактність, стислість навчального матеріалу ; логічна взаємообумовленість, взаємопов ' язаність матеріалу інтегрованих предметів на кожному етапі уроку ; великий інформативний обсяг навчального матеріалу, використовуваного на уроці.

Функції Методологічна функція – формування в учнів сучасних уявлень досліджуваних дисциплін. Освітня функція – формування системності, зв ' язаності окремих частин як системи, глибини, гнучкості усвідомленість пізнання.

Функції Розвиваюча функція – формування пізнавальної активності, подолання інертності мислення, розширення кругозору. Виховуваюча функція – відбиває полікультурну спрямованість Конструктивна функція – удосконалення змісту навчального матеріалу, методів та форм організації навчання.

Форми інтегрованих уроків Урок вивчення нового матеріалу Урок узагальнення Урок творчого пошуку Урок обміну знаннями

Інтеграція у виховній роботі Масляна 2017

Конкурс « Я українка »

Інтегрований конкурс « Колосок »

« Знай, люби, оберігай, ти, дитино, рідний край !»

Я – майбутнє держави

Проект « Моральний вчинок » Проект « Моральний вчинок »

Літературні конкурси

Лист звертання до працівників ДАЇ

Літературні конкурси

Інтегрований конкурс « Пізнайка »

Урок – це частина життя дитини, і проживання цього життя має відбутися на рівні високої суспільної культури