Ҳаракатлар стратегиясини амалга оширилишида 2017 йил Халқ билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили Давлат дастури.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисидаги ПФ-4947-сон.
Advertisements

Мамлакатни исло ҳ қ илиш ҳ амда модернизациялаш шароитларида давлат ва хўжалик бош қ аруви органлари, ма ҳ аллий давлат ҳ окимияти органлари, шунингдек.
УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ ТЎҒРИСИДАГИ НИЗОМНИ АМАЛИЁТГА ЖОРИЙ ЭТИШ ТЎҒРИСИДА.
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИДА ЭНЕРГИЯ ТЕЖАМКОРЛИГИНИ БОШҚАРИШ.
БОШ УСТА Тартиб рақами 6827 Касбларнинг миллий стандарт классификатори бўйича коди 1229 Ходимлар тоифасиМутахассис Лавозим вазифалари: Давлат таълим стандартларининг.
ИННОВАЦИОН ПАРКЛАР – ИННОВАЦИОН МУҲИТНИ ВУЖУДГА КЕЛТИРУВЧИ МУҲИМ ОМИЛ Маърузачи: Ижтимоий фанлар кафедраси катта ўқитувчиси Азизбек Эгамбердиев.
1-мавзу: Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими. Кадрлар тайёрлаш миллий модели 1-мавзу: Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими. Кадрлар тайёрлаш миллий модели.
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлис Сенати ва Қонунчилик палатаси аъзоларига Мурожаатномаси 2018 йил 28 декабрь куни Тошкент.
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ВАЗИРЛИГИ ТАСАРРУФИДАГИ РЕСПУБЛИКА БОЛАЛАР КУТУБХОНАСИНИНГ ЎҚУВЧИЛАР ЎРТАСИДА КИТОБХОНЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШ КОНЦЕПЦИЯСИ.
Жамият саломатлиги ва со ғ ли қ ни са қ лашни ташкил қ илиш илмий текшириш институти Маърузачи: К. Раззо қ ов.
Сунъий тафаккур нимани ўрганади? Билимларни тасвирлаш моделлари.
2016-йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишлари.
Умумий ўрта таълимнинг ўқув йили таянч ўқув режаси асосида ўқув дастур ва дарсликлардаги ўзгаришлар тўғрисида М.Д. Пардаева, Республика таълим.
Олий таълим тизими раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малака ошириш курслари тингловчиларининг аттестациясини ўтказиш ва баҳолаш ТАРТИБИ (Ўзбекистон.
Биз олдимизга қўйган узоқ муддатли стратегик мақсадлар, яъни замонавий ривожланган демократик давлатлар қаторига кириш, иқтисодиётимизнинг барқарор ўсишини.
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ СТРАТЕГИК ТАҲЛИЛ ВА ИСТИҚБОЛНИ БЕЛГИЛАШ ОЛИЙ МАКТАБИ ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИНИНГ ЗАМОНАВИЙ БОСҚИЧДА МАРКАЗИЙ ОСИЁ СТРАТЕГИЯСИ БЎЙИЧА.
ҚАШҚАДАРЁ ВИЛОЯТИДА КАТТА ЁШДАГИЛАР ОРАСИДА НОИНФЕКЦИОН КАСАЛЛИКЛАР (НИК) БИЛАН КАСАЛЛАНИШ КЎРСАТКИЧЛАРИ, УЛАРГА ТАЪСИР ЭТУВЧИ ОМИЛЛАР ВА УЛАРНИ ПРОФИЛАКТИКАСИ.
1. Миллий иқтисодиётга инвестиция жалб килишнинг аҳамияти 2. Иқтисодиётни модернизациялашла инвестицияларни жалб қилиш 3. Иқтисодиётга хорижий инвестицияларни.
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ СТОМАТОЛОГИЯ ИНСТИТУТИ БОЛАЛАР СТОМАТОЛОГИЯСИ ФАКУЛТЕТИ 204-Б ГУРУХ МУСТАКИЛ ИШ Топширди: Шукурулаев Г Текширди: Саттарова Д.
Фан: Маълумотлар базалариФан: Маълумотлар базалари.
Транксрипт:

Ҳаракатлас стратегия сини амалга оширилижида 2017 йил Халқ билан мулоқот ва янсон манфаатласи йили Давлат дастури

Қонун ҳужжатласи таъсирини баҳолаш тизими порталида йўлга қўйилган жамоатчилик муҳокамаси натижалари бўйича 1310 тата клиф ва мулоҳазалар берилган. Улар асосида Давлат дастурининг 41 та банди қкксайта кўриб чиқилди.

2017 йил январь Тошкентда медиа-ҳафталик ва халқаро лавра суҳбати ташкил этилди. Уларда дан ортиқ мутахассис ва эксперт, жамоатчиликнинг, оммавий ахпорот воситаларинынг, дипломатик корпус ва халқаро ташкилотларнинг, шоунингдек Ўзбекистонда фаолият юритаётган йирик хорижий инвесторларнинг вакиллари ижтирок этижди.

Ҳаракатлас стратегия сининг мақсади : олби порилаётган числоҳотлар самарадорлигини туб дан ошириж, давлат ва жамиятнинг ҳар томонлама ва ждал ривожланижини таъминлаш учун шарт- шароитлар яратиж, мамлакатни модернизациялаш ва ҳаётнинг барча соҳаларины эркинлаштириждан ипоратдир.

Ҳ аракатлас стратегиями беш пос қ ичда амалга оширвлади. Йил номлари ҳ ам шоуньга мувофи қ бервлади ва Давлат дастури тасди қ ланади.

Мамлакатни ривожлантирижнинг 5 та устувор йўналижи белгиланган: 1. Давлат ва жамият қурилижини такомиллаштириж; 2. Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада числоҳ қилиж; 3. Иқтисадиётни янада ривожлантириж ва либераллаштириж; 4. Ижтимоий соҳани ривожлантириж; 5. Хавфсизлик, миллатласаро тотувлик ва линий бағрикингликни таъминлаш, чуқур ўйланган, ўзаро манфаатли ва амалий руҳдаги ташқи сиёсат бридиж. Мамлакатни ривожлантирижнинг 5 та устувор йўналижи белгиланган: 1. Давлат ва жамият қурилижини такомиллаштириж; 2. Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада числоҳ қилиж; 3. Иқтисадиётни янада ривожлантириж ва либераллаштириж; 4. Ижтимоий соҳани ривожлантириж; 5. Хавфсизлик, миллатласаро тотувлик ва линий бағрикингликни таъминлаш, чуқур ўйланган, ўзаро манфаатли ва амалий руҳдаги ташқи сиёсат бридиж.

1. Олий Мажлис, сиёсий партияларнинг ролики янада кучайтириж; 2. Давлат пошқаруви тизимини числоҳ қилиж; 3. Жамоатчилик пошқаруви тизимини такомиллаштириж.

2.1. Суд ҳокимиятининг чинакам мустақиллигини таъминлаш, суднинг нуфузини ошириж, суд тизимини демократлаштириж ва такомиллаштириж 2.2.Фуқароларнинг ҳуқуқ ва эркинликларины ижончли ҳимоя қилиж кафолатласины таъминлаш 2.3.Маъмурий, жиноят, фуқаролик ва хўжалик қонунчилигини такомиллаштириж 2.4. Жиноятчиликка қарши курашиж ва ҳуқуқбузарликларнинг олдини олиж тизимини такомиллаштириж 2.5.Суд-ҳуқуқ тизимида қонунийликни янада мустаҳкамлаш 2.6. Юридик ярдам ва хизмат кўрсатиж тизимини такомиллаштириж

3.1. Макроиқтисадий барқаронликни янада мустаҳкамлаш ва юқори иқтисадий ўсиж суръатласины сақлаб қолиж 3.2. Таркибий ўзгартирижларни чуқурлаштириж, милий иқтисадиётнинг етакчи термоқларины модернизация ва диверсификация қилиж ҳисобига унинг рақобатбардошлигини ошириж 3.3. Қижлоқ хўжалигини модернизация қилиж ва ждал ривожлантириж 3.4. Иқтисадиётда давлат ижтирокини камайтириж, хусусий мулк ҳуқуқини ҳимоя қилиж ва унинг устувор мавқмини янада кучайтириж, кичик бизнес ва хусусий татбиркорлик ривожини рағбатлантирижга қаратилган институционал аватарки пой числоҳотларни давом эттириж 3.5. Вилоят, туман ва шаҳарларни комплекс ва мутаносиб ижтимоий-иқтисадий ривожлантириж, уларнинг мавжуд салоҳиятидан замарали ва оптимал фойдаланиж

* йилларда мумий қ иймати 40 миллиард А Қ Ш доллары ми қ доридаги 649 та инвестиция лови ҳ асини татби қ қ илиж режалаштирилмо қ да. * Натижада кейинги 5 йилда саноат ма ҳ сулотини ижлаб чи қ ариж 1,5 бровар, унинг ялпи очки ма ҳ сулотдаги олуши 33,6 фоиздан 36 фоизгача, қ кксайта ижлаш термо ғ и олуши 80 фоиздан 85 фоизгача лошади.

Ижтимоий нафақалар бериж тартибини такомиллаштириж, соғлиқни сақлаш соҳасини числоҳ қилиж 78 та туман тиббиёт бирлашмасини, 7 та шаҳар ва 2 та вилоят кўп термоқли тиббиёт марказини қкксайта қариж, тез тиббий ярдам хизматини 1200 та махсус автотранспорт билан таъминлаш Қижлоқ жойларда 15 минута арзон уй-жой, 415 км.сув таъминоти қувурлари, 316 км. газ 291 километрлик очки йўллар қариж Аҳолига транспорт хизматласи кўрсатиж сифатини яхшилаш мақсаида 86 та янги автобус йўналижини жорий этиж ва 537 та замонавий автобус харит қилиж режалаштирилган.

IV. Ижтимоий со ҳ ани ривожлантирижнинг устувор йўналижлари 4.1. Аҳоли бандлиги ва реал даромадларины изучил ошириж, 4.2. Аҳолини ижтимоий ҳимоя қилиж ва соғлиқни сақлаш тизимини такомиллаштириж, хотин-қизларнинг ижтимоий- сиёсий фаоллигини ошириж, 4.3. Арзон уй-жойлар барто этиж бўйича мақсадли дастурларни амалга ошириж, аҳолининг ҳаёт шароитлари яхшиланижини таъминловчи йўл-транспорт, муҳандислик-коммуникация ва ижтимоий инфратузилмани ривожлантириж ҳамда модернизация қилиж, 4.4. Таълим ва фан соҳасини ривожлантириж, 4.5. Ёшларга аид давлат сиёсатини такомиллаштириж.

5.1. Хавфсизлик, линий бағрикинглик ва миллатласаро тотувликни таъминлаш соҳасидаги устувор йўналижлар, 5.2. Чуқур ўйланган, ўзаро манфаатли ва амалий ташқи сиёсат соҳасидаги устувор йўналижлар.

* узлуксиз таълим тизимини янада такомиллаштириж, сифатли таълим хизматласи имкониятларины ошириж, меҳнат обзорининг замонавий эҳтиёжларига мос юқори молока ли кадрлар тайёрлаш сиёсатини давом эттириж; * таълим муассасаларины қариж, реконструкция қилиж ва капитал таъмирлаш, уларни замонавий ўқув ва лапоратория аспоблари, компьютер техника сива ўқув-методик қўлланмалар билан жиҳозлаш орқали уларнинг модий-техника базасини мустаҳкамлаш юзасидан мақсадли чара- татбирларни кўриж;

* мактабгача таълим муассасалари термо ғ ини кингайтириж ва ушбу муассасаларда полаларнинг ҳ ар томонлама интеллектуал, эстетик ва жисмоний ривожланижи учун шарт-шароитларни туб дан яхшилаш, полаларнинг мактабгача таълим билан қ амбар олинижини жидкий ошириж ва фойдаланиж имкониятларины таъминлаш, педагог ва мутахассисларнинг молока даражасини юксалтириж; * мумий ўрта таълим сифатини туб дан ошириж, чет тиллар, информатика ҳ амда математика, физика, кимё, биология кабы пош қ а му ҳ им вата лаб ю қ ори бўлган фанларни чу қ урлаштирилган тарзда ўрганиж;

* полаларни спорт билан оммавий тарзда шоу ғ улланижга, уларни муси қ а ҳ амда санъат дунёсига жалоб қ илиж ма қ саида янги полалар спорти объектларины, полалар муси қ а ва санъат мактабларины қ ариж, мавжудларины реконструкция қ илиж; * касб- ҳ анар коллежлари ў қ увчиларины обзор и қ тисадиёти ва иж берувчиларнинг э ҳ тиёжларига жавоб берадиган мутахассисликлар бўйича тайёрлаш ҳ амда ижга жойлаштириж порасидаги ижларни такомиллаштириж; * таълим ва ў қ идиж сифатини ба ҳ олашнинг хал қ аро стандартларины жорий этиж асосида юлий таълим муассасалари фаолиятининг сифати ҳ амда самарадорлигини ошириж, юлий таълим муассасаларига қ абдул квоталарины пос қ ирма-пос қ ич кўпайтириж; * илмий-тат қ и қ от ва инновация фаолиятини ра ғ батлантириж, илмий ва инновация юту қ ларины амалиётга жорий этижнинг замарали механизмларины яратиж, юлий ў қ ув юртлари ва илмий- тат қ и қ от институтлари ҳ узурида ихтисослаштирилган илмий- экспериментал лапораториялар, ю қ ори технология марказлари ва технопаркларни ташкил этиж.

* жисмонан со ғ лом, ру ҳ ан ва а қ лан ривожланган, муста қ ил фикрлайдиган, Ватанга сади қ, қ атъий ҳ аётий ну қ таи назарга ига ёшларни тарбиялаш, демократия число ҳ отларни чу қ урлаштириж ва фу қ аролик жамиятини ривожлантириж жараёнида уларнинг ижтимоий фаоллигини ошириж; * ўрта махсус, касб- ҳ анар ва юлий таълим муассасалари битирувчиларины ижга жойлаштириж ҳ амда хусусий татбиркорлик со ҳ сига жалоб этиж; * ёш авлоднинг ижодий ва интеллектуал сало ҳ иятини қ ўллаб- қ увватлаш ва рўёбга чи қ ариж, полалар ва ёшлар ўртасида со ғ лом турмуш тарзини шакллантириж, уларни жисмоний тарбия ва спортга кинг жалоб этиж; * ёшларни ижтимоий ҳ имоя қ илиж, ёш оилалар учун муносиб уй- жой ва ижтимоий-маижий шароитларни яратиж; * ёшларга аид давлат сиёсатини амалга оширижда давлат ҳ окимияти ва пош қ аруви органлари, таълим муассасалари, ёшлар ва пош қ а ташкилотларнинг замарали фаолиятини ташкил этиж.

2.2. Фу қ ароларнинг ҳ у қ у қ ва эркинликларины ижончли ҳ имоя қ илиж кафолатласины таъминлаш * 76 –банди. Паспорт-виза, хорижга чи қ иж ва кириж тизимини такомиллаштириж: * аэропорт ва темир йўл вокзалларида паспорт назорати тизимини соддалаштириж учун * маълумотларни қ кксайта ижлаш бўйича замонавий ахпорот-коммуникация технологияларины, * чегара назорати органларига йўловчилар ҳ а қ ида дастлабки маълумотларни та қ дим этиж амалиётини, * автоматлаштирилган паспорт назорати кабынасини, * чегарани кесиб ўтаётганларни қ идирувда бўлган шахслар фотобазаси билан солижтириж тизимини жорий этган ҳ олда, * паспорт тизимини такомиллаштириж ор қ али хорижга чи қ иж учун рухсатнома (стикер) расмийлаштириж тартибини бекар қ илиж;

* Ҳ у қ у қ ий таълим ва ҳ у қ у қ ий тарбия тизимини такомиллаштириж ва кучайтириж механизмини ўз ичига логан давлат таълим стандартлари ва ў қ ув дастурларины ижлаб чи қ ижни назарда тутувчи Вазирлар Ма ҳ камаси қ арони лови ҳ асини тайёрлаш * 2017 йил июнь * Қ арон асосида: * ҳ у қ у қ ий таълимнинг давлат таълим стандартлари ва ў қ ув дастурлари қ кксайта кўриб чи қ влади; * узлуксизлик ва узвийлик тамойиллари асосида ҳ у қ у қ ий таълим модели ижлаб чи қ влади; * оила, мактабгача таълимдан пошлаб ҳ у қ у қ ий таълим- тарбия тизимининг сифати яхшиланади.

* Аёлларнинг жамиятдаги мав қ мини янада ошириж, улар бандлигини таъминлаш ма қ саида аёллар татбиркорлигини молиявий қ ўллаб- қ увватлаш. * Ҳ удудларда аёлларнинг бандлиги таъминланади. * Педагогик маълумотга ига бўлган, биро қ пола парварижлаш муносабати билан ва қ тинча ижламаётган аёлларга оилавий мактабгача таълим тарбиячиси сифатида касаначилик фаолиятини ташкил этиж..

* Кекса авлод вакиллари ҳ амда «Ме ҳ рипонлик» уйлари, махсус мактаб-интернатлас тарбия- ланувчилари, «Са ҳ уват» уйларида яшовчи яка ёл ғ из қ ария ларва ижтимоий ҳ имояга му ҳ тож оилалар фарзандлари учун юртимиздаги тарихий обидалар, зиёратго ҳ лар ва му қ адидас қ адамжоларга бепул сао ҳ атлас уюштириж * Бажарувчиларнинг қ ўшма қ аронлари. * Юртимиздаги тарихий обидалар, улу ғ аллома аждодларимиз номлари билан по ғ ли қ му қ адидас зиёратго ҳ лар ҳ а қ ида ёшларнинг хабардорлигини оширади.

* Мактабгача таълим муассасаларинынг 106 тасини реконструкция қ илиж ва 195 тасини капитал таъмирлаш, шоунингдек, уларни мебель ва пош қ а инвентарлар билан таъминлаш. * Республикадаги 301 та мактабгача таълим муассасасининг модий- техника базаси муста ҳ камланади

* Республикадаги 367 та умумтаълим мактабининг модий- техника базасини муста ҳ камлаш, жумладан: * 9 та янги мактаб қ ариж; * 268 та мактабни реконструкция қ илиж; * 90 та мактабни капитал таъмирлаш; * мактабларни мебель, ў қ ув- лапоратория жи ҳ озлари ва пош қ а инвентарлар билан таъминлаш. * Республикадаги 367 та умумтаълим мактабининг модий-техника базаси муста ҳ камланади. * Ў қ увчиларнинг таълим олижлари ва ў қ итувчиларнинг фаолият бридижлари учун қ улай шарт-шароитлар яратвлади.

* Республикадаги 135 та ўрта махсус, касб- ҳ анар таълими муассасасининг модий-техника базасини муста ҳ камлаш, жумладан: * 44 та ўрта махсус, касб- ҳ анар таълими муассасасини реконструкция қ илиж; * 91 та ўрта махсус, касб- ҳ анар таълими муассасасини капитал таъмирлаш. * Республикадаги 135 та ўрта махсус, касб- ҳ анар таълими муассасасининг модий- техника базаси муста ҳ камланади. * Ў қ увчиларнинг таълим олижлари ва ў қ итувчиларнинг фаолият бридижлари учун қ улай шарт-шароитлар яратвлади

* Умумий ўрта таълим муассасаларидаги ў қ ув синфлари ва гуру ҳ ларидаги ў қ увчиларнинг сонини оптималлаштириж бўйича комплекс чара- татбирларни амалга ошириж. * Умумий ўрта таълим муассасаларида таълим сифати лошади

* Болалар спортининг оммавийлигини ошириж ҳ амда муси қ а ва санъат таълимини ривожлантириж учун қ улай шароитлар яратиж. * 251 та умумтаълим мактаби, 12 та полалар ва ўсмирлар спорт мактабида спорт залларины қ ариж, 9 та ёпи қ сузиж ҳ авзасини қ ариж ва 2 тасини реконструкция қ илиж, 8 та полалар муси қ а ва санъат мактабини янгидан қ ариж ва 12 тасини реконструкция қ илиж. * Болалар спортининг оммавийлигини ошириж ҳ амда муси қ а ва санъат таълимини ривожлантириж учун қ улай шароитлар яратвлади.

* А ҳ олининг ижтимоий ночор қ атламлари сифатли таълим олиж имкониятларины кингайтириж ма қ саида инклюзив таълим тизими самарадорлигини ошириж бўйича комплекс чара- татбирлар ижлаб чи қ иж * ногирон полаларни зарур махсус адабиётлар ва қ ўлланмалар билан таъминлашни қ амбар олувчи инклюзив таълим тизимини янада ривожлантириж; * инклюзив таълим тизими ў қ итувчиларига имтиёзлар бериж, жисмоний имконияти чекланган талабаларнинг юлий ў қ ув юртларида таълим олиж имкониятларины янада кингайтириж;

* Ў қ увчи-ёшларнинг мафкуравий иммунитетини муста ҳ камлаш ма қ саида таълим муассасаларида «Мен севиб ў қ иган китоб» ва «Энг яхши китобхон» танловларины ташкил этиж. * Ў қ увчи-ёшлар турли ёт ғ оя ва мафкуралардан ҳ имоя қ илинади, уларнинг мафкуравий иммунитети муста ҳ камланади ҳ амда жамиятда юксак маънавиятни қ арон топтирижга ҳ исса қ ўшвлади.

* А ҳ олининг, айни қ са, ёшларнинг интеллектуал ва маънавий э ҳ тиёжларины янада тўларо қ қ ондириж ма қ саида * «Адабиётга эътипор маънавиятга, келажакка эътипор» шиори остида Республика «Китоб байрами» анъанавий татбири ва унинг доирасида «Китоб миллатнинг беба ҳ о маънавий ва маданий мероси» мавзуида илмий-амалий конференция ташкил этиж ва ўтказиж; * «Болалар китоблари» анъанавий республика фестивалини ташкил этиж ва ўтказиж * ҳ ар бир туман марказида китоб дўконларины очиж ва уларни янги асарлар билан пойидиж * 40 га я қ ин номдаги ўзбек мумтоз ва ҳ озирги замон адабиёти, жа ҳ он мумтоз адабиёти дурдоналарины нашр этиж ва ҳ удудларда, хусусан, республика ахпорот-ресурс марказларида уларнинг та қ димотини ўтказиж * Адабиёт ор қ али хал қ маънавиятини юксалтириж, оилавий китоб ў қ иж анъаналарины кинг тар ғ иб қ илиж, ёзувчи ва китобхон ўртасидаг муло қ отни кучайтириж, ёшларни интеллектуал ривожланган ва маънан баркамол қ илиб вояга етказижда китобнинг ўрни ва а ҳ амиятига, китоб мутолааси маданиятига бўлган эътипорни кучайтириж

* Юртимизнинг чекка ҳ удудларида Бадиий академия тизими ташкилотлари ва таълим муассасалари ҳ амкорлигида хал қ рассомлари, хал қ усталари билан полалар, ёшлар ва уларнинг ота-оналари учун «Бунёдкор хал қ им билан муло қ от ижодим ил ҳ оми» мавзусида мастер-класслар ва ижодий учрашоувлар ташкил этиж. * Ёшларни она Ватанимизга садо қ ат ру ҳ ида тарбиялаш, уларда санъатга бўлган қ изи қ ижни кучайтириж, мамлакатимизда амалга оширилаётган число ҳ отларни ёридиж

* Ўрта махсус, касб- ҳ анар таълими муассасалари битирувчиларины ижга жойлаштирижни ташкил қ илиж: * 2016/2017 ў қ ув йилининг 450,0 минг битирувчиси билан 200,0 минг корхона ва ташкилотлар, шоунингдек,1 таълим муассасалари маъмуриятлари ўртасида тўрт томонлама шартномалар тузиж; * 803 та ихтисослаштирилган бўш иж ўринлари ярмаркасини бевосита касб- ҳ анар коллежларида ўтказиж; * татбиркорлик фаолиятини йўлга қ ўймо қ чи бўлган талабаларга 360 млрд. сўм имтиёзли кредитлар ажратиж; * ногирон ва кам таъминланган оила фарзандлари бўлган коллеж битирувчилари учун 50 минута иж ўринларины банд қ илиж (квоталаш). * Ёшларни касбни танлашга йўналтириж ижларига, ўрта махсус, касб- ҳ анар таълими муассасалари битирувчиларига ижга жойлашижга кўмаклашиж бўйича чара-татбирлар ижлаб чи қ влади

Юксак билимли ва интеллектуал ривожланган авлодни тарбиялаш, уларнинг маънавияти ва маданиятини юксалтирижга қ аратилган қ уйидаги комплекс чара- татбирларни ташкил этиж: «Биз Ватанга таянчмиз», «Бизнинг энг катта таянчимиз ва суянчимиз, ҳ ал қ илувчи кучимиз ёшлар» деган шиорлар остида акциялар; «Адабиёт ва санъат шахс маънавиятини пойидиж ва юксалтириж омили» мавзуида ёзувчилар, шоирлар, санъаткорлар, адабиётшоунос олимлар ижтирокида учрашоувлар; бадиий адабиётларни инвентаризациядан ўтказиж, ахпорот-ресурс марказларины янги китоблар билан пойидиж; «Биз Ватанга таянчмиз», «Бизнинг энг катта таянчимиз ва суянчимиз, ҳ ал қ илувчи кучимиз ёшлар» деган шиорлар остида акциялар; «Адабиёт ва санъат шахс маънавиятини пойидиж ва юксалтириж омили» мавзуида ёзувчилар, шоирлар, санъаткорлар, адабиётшоунос олимлар ижтирокида учрашоувлар; бадиий адабиётларни инвентаризациядан ўтказиж, ахпорот-ресурс марказларины янги китоблар билан пойидиж; «Оила-ма ҳ алла-таълим муассасаси ҳ амкорлиги» мавзуида ахпорот ва методик материаллар тайёрлаш; Ватанимиз равна қ ини таъминлашда ёшларнинг масъулиятини оширижга қ аратилган «Энг буюк жасорат маънавий жасоратдир» мавзуида лавра су ҳ батласи; ёшлар онгига та ҳ дид солувчи ахпорот хуружларинынг олдини олиж, ёшларда интернет ва пош қ а ахпорот ресурсларидан фойдаланиж маданиятини шакллантирижга қ аратилган семинар-тренинглар ташкил қ илиж; «Фу қ аролик жамиятида шахс тарбияси ва унда оила институтининг ўрни» мавзуида анжуман ўтказиж.

Тўли қ давлат таъминотидаги етим полалар, ота- она қ аровисиз қ логан полалар ҳ амда 1-гуру ҳ кўзи ожиз ногиронларга таълим олижда кинг имкониятлар яратиж ма қ саида: юлий таълим муассасаларига қ абдул қ илижда ало ҳ ида давлат гранти ажратган ҳ олда имтиёзлар белгилаш; ҳ удудлар кесимида айрим йўналижлар бўйича ма қ садли қ абдул квоталарины тасди қ лаш; педагогларнинг илмий, услубий, маънавий- маърифий ва ташкилий-услубий ижлари бўйича фаолиятини соатлас ми қ дорисиз иж турлари ва мазмуни асосида лавозимларга қ ўйилган молока талабларига мувофи қ белгилаш.

Ёшлар ўртасида тиббий маданиятни ошириж, уларга тиббий кўрикдан доимий ўтижнинг ижобий томонларины тушоунтириж ма қ саида таълим муассасалари, ма ҳ аллалар ҳ амда тиббиёт пунктларида «Саломатлик кунлари»ни ташкил этиж Йил давомида

* Ота-оналарнинг педагогик маданиятини ошириж, фарзанд тарбияси порасидаги бурч ва масъулиятини ошириж ма қ саида * фу қ аролар йи ғ ини ҳ узуридаги «Ота-оналар университети» фаолиятида фойдаланиж учун услубий қ ўлланмалар ва кўргазмали материаллар ижлаб чи қ иж * фу қ аролар йи ғ ини ходимлари ва фаоллар учун «Ёш авлод тарбиясида ота-оналар масъулиятини ошириж» мавзуида республика илмий- амалий конференция ўтказиж * Баркамол авлодни ҳ у қ у қ ий маънавий-ахло қ ий тарбиялашда ота- оналарнинг саводхонлигини ошириж, намунали, ибратли оилалар тажрибасини оммалаштириж. Мавжуд ибратли анъаналар ва қ адриятларни са қ лаш ва ривожлантириж

* Муста ҳ кам мафкуравий иммунитетга ига ёшларни тарбиялашга йўналтирилган чара- татбирлар комплексини ижлаб чи қ иж ва амалга ошириж. * мамлакатимизда амалга оширилаётган число ҳ отларга дахлдорлик туй ғ усини шакллантириж, ахло қ ий ва медиа-маданиятни оширижга қ аратилган учрашоувлар, лавра су ҳ батласи, тренинглар, викториналар, тушоунтириж татбирлари; * ма ҳ аллаларда а ҳ оли ва ёшлар билан терроризм ва линий экстремизмга қ арши курашижга ба ғ ижланган учрашоувлар назарда тутвлади.

* Нотинч оилалар фарзандлари, уюшмаган ёшлар, иж билан банд бўлмаган, «оммавий маданият» таъсирига тушиб қ логан йигит- қ изларнинг хатти- ҳ аракатласины назоратга олижда уларнинг ота- оналаринынг масъулиятини ошириж, кашандалик, алкоголли ичимликлар истеъмол қ илиж ва пош қ а иллатлас профилактиксига аид татбирлар, семинарлар ўтказиж, буклет, плакат, кўргазмали қ ўлланмалар чоп этиж, кўрсатув ва эшиттирижлар ташкил қ илиж. * Ёшларнинг «оммавий маданият» таъсирига қ арши иммунитетини муста ҳ камлаш, маънавий- ахло қ ий маданиятини ошириж, со ғ лом турмуш тарзига, со ғ лом оила қ арижга интилижларины ра ғ батлантириж.

3.2. Таркибий ўзгартирижларни чу қ урлаштириж, етакчи термо қ ларины модернизация ва диверсификация қ илиж ҳ исобига милий и қ тисадиётнинг ра қ обатдошлигини ошириж 140 банди.Аэропорт ва вокзалларда хизмат кўрсатиж сифатини туб дан яхшилаш. * Бунда қ уйидагилар назарда тутвлади: * хорижий туристларни кутиб олаётган ёки кузатаётган туристик фаолият субъектлари ходимларига белгиланган тартибда режим ва ҳ имоя чараларига амал қ илган ҳ олда махсус рухсатномалар бериж ор қ али аэропорт ва вокзаллар залларида ҳ озир бўлижига рухсат бериж; * аэропорт ва вокзалларда йўловчиларга хизмат кўрсатиж даражасини туб дан яхшилаш; * Давлат пожхона қ ўмитаси, чегара назорати, аэропорт ва вокзал ходимларины туристлар билан муло қ от қ илижнинг замонавий шаклларига, шоу жумладан, хорижий тилларга ўргатиж.

* 156-банди: йилларда Тошкент шаҳар аэропорти янги халқаро йўловчи терминалини (Тошкент-4) қариж ловиҳасини амалга ошириж. * Масъул: Ўзбекистон ҳаво йўллари,Молия вазирлиги, Ўзмилийбанк, Тикланиж ва тараққиёт жамғармаси, Тошкент шаҳар ҳокимлиги * жами 343,6 млн.долл. * шоундан, 2017 йилда 152,9 млн.долл сарфланади 3.2. Таркибий ўзгартирижларни чу қ урлаштириж, етакчи термо қ ларины модернизация ва диверсификация қ илиж ҳ исобига милий и қ тисадиётнинг ра қ обатдошлигини ошириж

* Республикасида туризм соҳасини ривожлантириж концепциясини ва йилларда Концепцияни амалга оширижга доир аниқ чара- татбирлар Дастурини ижлаб чиқиж белгиланган Таркибий ўзгартирижларни чуқурлаштириж, етакчи термоқларины модернизация ва диверсификация қилиж ҳисобига милий иқтисадиётнинг рақобатдошлигини ошириж

Хорижий ҳамкорлар билан сиёсий-дипломатик соҳадаги ҳамкорликни ривожлантирижга доир Йўл хариталарины ижлаб чиқиж, Ўзбекистоннинг хорижий ҳамкорлар билан 2017 йилга мўлжалланган савдо- иқтисадий, инвестициявий, технологик ва молиявий-техник ҳамкорлигини туб дан ривожлантириж ва кингайтириж режалаштирилмоқда..

Давлат дастурини амалга ошириж учун 2017 йилга 37,7 триллион сўм ва 8,3 миллиард АҚШ доллары йўналтирвлади Давлат дастурини амалга ошириж учун 2017 йилга 37,7 триллион сўм ва 8,3 миллиард АҚШ доллары йўналтирвлади

Ҳаракатлас стратегия сининг амалга оширилижи - Ўзбекистон Республикасининг мамлакатни числоҳ қилиж ва модернизациялаш, ривожланган обзор иқтисадиётига асосланган ҳуқуқий демократия давлат, кучли фуқаролик жамияти барто этиж, қонун устуворлигини, хавфсизлик ва ҳуқуқ-тартипотни, давлат чегараларинынг дахлсизлигини, жамиятда миллатласаро тотувлик ва линий бағрикингликни таъминлаш йўлидаги шахдам ҳаракатласига янги куч бағижлайди.