Денелерді ң электрленуі. Электр заряды. Электр зарядыны ң са қ талу за ң ы.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Қоян-құс ауылы 1 орта мектептің 8 А сыныбындағы. жа қ сы Б ү гінгі саба ққ а дайынды ғ ымыз қ андай? Тамаша Жа қ сы Орташа.
Advertisements

Есеп шығару сабағы. а) Білімділік: Зарядталған бөлшектердің өзара әрекеттесуі мен қозғалысын туындайтын құбылыстармен таныстыру. Алған теориялық білімдерін.
МКТ-ның негізгі қағидалары Барлық денелер микробөлшектерден (атомдардан немесе молекулалардан) тұрады. Бөлшектер бейберекет қозғалыста болады. (Әрі бұл.
Сабақтың мақсаты: Мидың құрылысы мен қызметі туралы алған білімдерін еске түсіру,тапсырмаларды орындау арқылы алған білімдерін кеңейту; Ойлау,есте сақтау.
§ 11. Механикалық қозғалыс. Санақ денесі. Қозғалыстың салыстырмалылығы 25 қазан 2013 жыл.
1. Егер денелердің..., бастапқы орындары мен өзара әрекеттесу.... Белгілі болса, онда олардың бір-біріне қатысты орнын анықтауға болады. 2.Барлық денелер.
10 сынып ғалым Ө мір сүрген жылдары Еңбегі (нені ашты, зерттеді, тұжырымдады) Қай жылдарда еңбектенді ФалесШамамен б.з.д жж. Янтарьды теріге.
Тақырыбы: Арнайы салыстырмалылық теориясының элементтері. Релятивистік динамиканың негізгі заңы.
СЕЙДАЛИЕВА Г Ү ЛЖАН. XX ғасырдағы ғылыми ойдың ұлы жеңісі кванттық теорияны қалыптастыруда қызған дененің сәуле шығаруын эксперименттік зерттеу үлкен.
Жаңа сабақты түсіндіру. Адам ойлауының түрлері мен заңдары туралы, оның ішінде дәлелдеуге болатын пікірлердің заңдылықтары туралы ғылым Л О Г И К А ХІХ.
XX ғасырдағы ғылыми ойдың ұлы жеңісі кванттық теорияны қалыптастыруда қызған дененің сәуле шығаруын эксперименттік зерттеу үлкен рөл аткарды. Жоғары температураға.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға табиғатта кездесетін күштер туралы Бүкіләлемдік тартылыс заңы,Үйкеліс күші туралы білімді қалыптастыру. Дамытушылық:Ойлау.
Топ: 104-Б Факультет: ЖМ Орындаған: Тлепберген Елнұр Тексерген:
Атырау облысы, Атырау қаласы Жалпы білім беретін М. Өтемісов атындағы орта мектептің биология пәнінің мұғалімі Қаушева Қалығыз Сисенқызы.
БІЛІМДІЛІК: Оқушылардың бойына қуат ұғымын қалыптастыру, оның формуласын, өлшем бірлігін есептер шығаруда пайдалана білуге үйрету; ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
Блиц- турнир 1 топқа сұрақ: 1. Заттың агрегаттық күйлерін ата? 2. Сұйық пен газға ортақ қасиет қандай? 3. Сұйықтар сығыла ма әлде газдар сығыла ма? 4.
Айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергі R кедергіні айнымалы ток тізбегіндегі активті кедергі деп атайды. Айнымалы ток күшінің лездік мәні ( ) синусоидалық.
Даун синдромы. Даун синдромы генетикалық ауытқулар салдарынан пайда болатын геномдық ауру. Әдетте 21-хромосомада қалыпты жағдайдағы екі хромосома емес,
Атырау облысы Қызылқоға ауданы Жасқайрат ауылы Ш.Т.Еркінов атындағы орта мектебі Физика пәнінің мұғалімі Жұбанова Жұлдыз.
Транксрипт:

Денелерді ң электронуі. Электр заряды. Электр зарядные ң са қ талу за ң ы

да қ сы Б ү гінгі саба ққ а қ хендай к ө ніл- к ү имен келді ң дер?

Үй тапсырмасын тексеру 1. Жылу мөлшерінін өлшем бірлігі Ньютон? 2.Жылулық қозғалыс денегіміз бұл броундық қозғалыс? 3.Екінші ретті «мәңгі» қозғалтқыш дасау мүмкін бе? 4.Термодинамиканың 5 заңы бар? 5.Адиабаталық процесс бұл жилу алмазу жоқ кезінде болатын процесс?

Үй тапсырмасын тексеру 1. Жылу мөлшерінің өлшем бірлігі Ньютон? жоқ 2. Жылулық қозғалыс денегіміз бұл броундық қозғалыс? Иә 3. Екінші ретті «мәңгі» қозғалтқыш дасау мүмкін бе? жоқ 4. Термодинамиканың 5 заңы бар? жоқ 5. Адиабаталық процесс бұл жилу алмазу жоқ кезінде болатын процесс? Иә 5 дұрыс - баға «5» 4 дұрыс – баға «4» 3 дұрыс – баға «3»

«Денелердің электронуі. Электр заряд. Электроскоп.»

Мақсаты: Зарядталған бөлшектердің өзара әрекеттесуі мен қозғалысын туындайтын құбылыстармен таныстыру. -логикалық ойлау, есте сақтау, танымдық қабілеттерін дамыту -білімге денег қызығушылыққа, жолдастық сезім, ұқыптылыққа, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу

Бізді ң заманымыз ғ а дейін 600-жылдары ертедегі гректер сары янтарьды ң ерекше қ асиеті бар екенін бай қ а ғ ан. Грек тілінде «янтарь» - электрон денегді білдіреді.

Электрлену

Денелердің электрону құбылысы түрлі тектегі екі дененің данасуы кезінде ғана байқалады. Денелер өзара электрленеді де, олардың арасында электрлік тартылыс күштері панда болады. Бұл құбылыс үйкеліс арқылы электрону деп атамады.

Денелердің электронуі тек үйкелу арқылы ғана панда болмайды. Үйкелу – денелердің данасып, атырау процесі.

Электр заряды- денелердің немесе бөлшектердің өзара электрлік әрекеттесу қабілетіне иә болуын сипаттайтын физикалық маша. Электр зарядын q әріпімен белгілейді.

Электрленген таяқша екі шарға біртекті электр зарядын береді. Мұндай электр заряд тарын атас заряд тар деп атайды. Аттас заряд тар бір-бірінен тебіледі. Зарядталған шины және эбонит таяқшалары әртүрлі материалдардан дасалғандықтан, олар түрліше электрленеді. Оларда әр атас заряд тар панда болады. Демек, әр атас электр заряд тары бір-біріне тартылады.

Топтық Жұмыс «Қарапаймы тәжірибе – білім негізі»

Қорытындылау

1. Электр зарядын бір денеден екінші деньги қалай берегу болады? 2. Денелердің электр зарядын тәжірибе жүзінде қалай байқауға болады? 3. Электрленген денелер үшін үйкелістің маңызы қхендай?

6. Табиғаттағы денелердің электронуіне мысалдар келтіріңдер ? 4. Электроскоп денегіміз не? 5.Зарядтталған электроскоп ты пандаланып, дененің электр өткізетінін немесе өткізбейтінін қалай анықтауға болады?

Электр зарядные ң екі т ү рі бар. О ң (+) ж ә не теріс (-) Қ арапаймы к ү идей атом бейтарап к ү идей болады. Электрленуді бай қ ау құ ролы электроскоп дейді. Т ұ ты қ тал ғ ан ж ү йедегі денелерді ң электронуіні ң барлы қ құ былыстарында электр зарядттарыны ң қ осындысы са қ тамады. q 1 + q 2 +…. q n =const.