Организация совместной деятельности воспитателя с детьми и родителями в рамках реализации экологического проекта «Тропинка детских открытий» МДОУ - детский сад 14 (г.о.Жуковский) Аулова Елена Андреевна

Цель проекта: создание эколого-развивающей воспитательной среды через экологическое и эстетическое благоустройство территории детского сада.

Принципы взаимодействия с родителями: 1. Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями. 2. Индивидуальный подход. 3.Сотрудничество, а не наставничество. 4. Качественный подход.

Реализация проекта предполагала достижение следующих результатов: Реализация проекта предполагала достижение следующих результатов: - создание на территории ДОУ 11 функциональных экологических зон - разработка образовательных конспектов по всем образовательным областям; - организация совместной работы ДОУ и семей воспитанников. Конечный результат: -комплексная эколого-развивающая среда, каждый компонент которой отвечает принципу функционального комфорта и основным этапам развития детской деятельности.

групповые занятия; индивидуальные занятия; семейные досуги; экскурсии; проектная деятельность. групповые занятия; индивидуальные занятия; семейные досуги; экскурсии; проектная деятельность.

Опрос родителей с целью получения информации о наиболее интересных темах для работы с детьми в рамках экологического воспитания; Обследование территории ДОУ и выделение наиболее интересных объектов существующих зон; Составление карты-схемы экологической тропинки. 1 этап – подготовительный

Карта-схема

В рамках проекта на территории ДОУ реорганизованы и обновлены 11 функциональных экологических зон: 1.«Папоротник» 6. «Зеленая аптека» 2.«Лесная полянка» 7. «Птичья кормушка» 3. «Зеленый луг» 8. «Скворечник» 4. «Живой пень» 9. «Фруктовый сад» 5. «Огород» 10. «Цветник» 11. «Искусственный водоём»

Конкурсы и выставки для оснащения объектов эко тропинки:

3 этап – результативный Совместное планирование и организация досуговых мероприятий и экскурсий на территории детского сада; Конкурсы и выставки детских и семейных работ из природного материала;

Сбор и использование материала для детских и семейных творческих работ:

Проект «Тропинка детских открытий» В результате реализации проекта: Проект «Тропинка детских открытий» В результате реализации проекта: - повысился уровень экологических знаний у детей и родителей, познавательной и речевой активности дошкольников; - улучшилось состояние психического здоровья детей: взаимодействие ребенка с природой снизило уровень тревожности и позитивно повлияло на эмоциональное самочувствие детей; - повысился уровень профессиональной подготовленности педагогов в вопросах проведения наблюдений, целевых прогулок, экскурсий по объектам экологической тропы;