Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 7.1 В Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): заттардың әртүрлі агрегаттық күйлерін білу және бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан қатты, сұйық, газ тәріздес заттардың құрылымын түсіндіру Тілдік мақсаттар: Агрегаттық күйлер Балқу Қайнау Булану Кристалдық Аморфтық Кристалдық тор Конденсация Сублимация Десублимация Пәнаралық байланыс: Физика – пәнінде заттардың физикалық қасиеттері тақырыбында осы білік дағдылырымен танысады.
Сабақ барысы Сабақ басы (10 минут) Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Топқа бөлу : Миға шабуыл: Ағылшын тілі пәнінен алған білімдеріне сүйеніп көрген, тыңдаған бейнероликті талқылайды. Жаңа сабақтың тақырыбын келтіріп шығарады. Matter Chatter (song for kids about solids, liquids, and gases) газдар сұйықтар қатты заттар плазмалар
Сабақтың ортасы Кластер. (қолдану). 5 – 7 минут Жаңа жағдайдағы түсінікті қолдану мақсатында топтық жұмыс. 1 топ – газдар, 2 – топ сұйықтықтар, 3 топ – қатты заттар, 4 топ – плазмалар. Агрегаттық күйлер - state of matter Балқу Қайнау Булану Кристалдық Аморфтық Кристалдық тор Конденсация Су блимация Десублимация Мағынаны тану (білу, түсіну) Ақпаратты анықтау және іріктеу мақсатында заттардың агрегаттық күйі туралы мәлімет тамашалайды. 3 (минут) Үй тапсырмасын сұрау Төменде көрсетілгендердің қайсысы элемент және қайсысы қосылыс екенін анықтаңыз zharatylystanu#lesson=13841
1 тапсырма. Жұптық жұмыс.4 минут Ақпараттарды қатысты бөлімдерге бөлу. Анықтаманы аяқтаңыз. 1. Бөлме температурасындағы тығыздығы 16.7 г/см 3 болатын элемент болуы мүмкін. А) газ; В) сұйықтық; С) қатты сұйықтық. 2. Бөлме температурасындағы тығыздығы 6.6 г/л болатын байланыс…… болуы мүмкін.А) газ; В) сұйықтық; С) қатты 2 тапсырма. 4 минут. Топтық жұмыс. Талдау (анализ) Ақпараттарды қатысты бөлімдерге бөлу Қай қасиеттер материяның әртүрлі агрегаттық күйі үшін жалпы немесе салыстырмалы екенін көрсетіңіз: белгілі көлем, белгісіз пішін, салыстырмалы жоғары тығыздық, өте төмен сығылғыштық Оқушылар жоғарыда ұсынылған ұғымдарды екіге бөліп жазады: 3 тапсырма. Тапсырма: Суды үш агрегаттық күйде дұрыс сипаттайтын кинетикалық модель сипаттамасын көрсетіңіз дескриптор
Сабақтың соңы (5 минут) түсінбедім Орташатүсіндім Үйге тапсырма §4, 34 – 36 беттер 6 -8 тапсырмалар Бағдаршам әдісі Заттардың агрегаттық күйіне тілек