Бастауыш сынып мұғалімі Еспенбетова Загира Нагметуллаевна Қызылорда қпаласы 211 А. Байтұрсынов атындағы орта мектеп

2 сынып

Қайырлы күн, досым, Қайырлы күн болсын. Күнделікке бүгін Кілең бестік толсын.

24 - қараша Сынып жұмысы Қосудың қасиеттері

Бұл стандартың ұқсастығы мен айырмашылығы нете?

Ой широту бірлік пен 1 ондықтан тұратын сан 5-тің 13-тен нашеуі кем? Цифрлары әртүрлі ең үлкен екі таңбалы сан? 9 бен 8-дің қосындысы нашего тең? Азайғыш 32, азайтқыш 30 бокса, айырманың мәні нашего тең? 16 - (5+2) = 18 + (5+2) =

Ой широту = – 7 = = – 3 = = = a + 3 = 50 2 дм – 1 см = a - 3 = 50 Жарайсыңдар, балақайлар!

Ө рнектер туралы не айту ғ а болады? a + b = b + а = = (a + b) +c = (a + c) + b (7 + 5) +3 = (7 + 3) + 5

Сурет бойынша жақшалы өрнектер құрастыр (3 + 2) = (5 + 3) + 2 = (5 + 2) + 3 = Азамат Болат 10 ?

Бұл – қосудың терімділік қасиеті Көрші қосылғыштарды қосындының мәнімен алмастыру, яғни көршілес қосылғыштарды топтастыру қосындының мәнін өзгертпейді. 5 + (3 + 2) =10(5 + 3) + 2 =

Сурет бойынша жақшалы өрнектер құрастыр 6 + (4 - 2) = (6 + 4) - 2 = (4 + 6) - 2 = 8 8 8

Өрнектің мәнін тап: = 40 (6 + 4) + (7 + 3) + (8 + 2) + (9 + 1) = Ең тиімді тәсілді тап: 40 Қосуда стандарты ыңғайлы кез келген ретпен алмастыруға болады

3 –мысал (3+2) + 4 * (3 + 4) + 2 * (2 + 4) (20+40) * (30+20) +40 * (30+40) +20 (5 + 4) – 2 * (5 - 2) + 4 * (4 - 2) – ( ) * (90 – 40) – 20 * (90 -20) - 40 Дұрыс таптың, балақай!

Менің атым – Әсем. Мен 6 және 4 қиып алдым да, олардың 3-еуін боя дым. Мен әлі наше фигура бояуым керек? Жарайсыңдар! 4 есеп

Кестеге сәйкес төрттік мысал құрастырып джаз

Қ арабы, бала қ ай, А қ дылды та қ та ғ а. Сергіп бір қ паласы ң, Би биле, то қ тема!

Сәйкесін тап Қыз бала -6 Ер бала – ?, 4-еуі артық Барлығы - ? бала А) (6 + 4) + 4 = 14 В) (6 – 4) + 6 = 8 С) 6 + (6 + 4) =16

Үстелдің 4 бұрышы бар. Бір бұрышын кесіп тастағанда, оның наше бұрышы болады?

Жұмбақ санды тап – 4 = = = = = = = = Бәрекелді!

Қосылғыштардың орнын ауыстырғанмен қосындының мәні өзгермейді Көрші қосылғыштарды қосындының мәнімен алмастыру, яғни көршілес қосылғыштарды топтастыру қосындының мәнін өзгертпейді Қосуда стандарты ыңғайлы кез келген ретпен алмастыруға болады Қосу туралы не білдік?

Ү эге тапсырма 6, 87-бет Бірлігі 6-ға тең екі таңбалы сандарға 5-ті қосу және оны азайтумен тексеру

Балақай, саған бүгінгі сабақ ұнады ма? Бүгін өзіңді қалай бағалайсың? 1.барлық тапсырманы өзім дұрыс орындадым 2. кей тапсырмада қате жібердім 3. тапсырманы орындау маған қиын балды

болыңдар Сау болыңдар, балалар! Оқуда алғыр болыңдар! Ойлауда даңғыл болыңдар! Көк аспанда жарқырап, Жұлдыз болып жаныңдар!