Вимоги до уроку: Уважно слухати вчителя! Бути активним на уроці: думати відповідати, вести записи. Готуватися до уроків: читати, працювати із підручником, зошитом, у контурних картах

Необхідне приладдя Підручник Л.М. Булава 2016р. Харків Зошит на 48 сторінок Атлас, контурні карти «Картографія» Зошит для практичних робіт (28 грн.) Гелеві ручки кольорів: чорного, червоного, синього, зеленого Кольорові олівці, транспортир

Хто вперше вжив цей термін?

Яких умінь ви набули, вивчаючи географію в попередніх класах?

Любіть Україну, як сонце, любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радості мить, Любіть у годину негоди. Любіть Україну у сні й наяву, Вишневу свою Україну, красу її, вічно живу і нову, і мову її соловїну! Для нас вона в світі єдина, одна В просторів солодкому чарі… Вона у зірках, і у вербах вона, І в кожному серця ударі. В. Сосюра

Робота у зошиті

Населення Населення ( … ) ( … ) Господарство Господарство ( … ) ( … ) ВИВЧАЄ Взаємозвязки Закономірності

? 1. У якому випадку вживають термін «Природні умови»? 2. У якому випадку вживають термін «Природні ресурси»? 3. Що розуміємо під терміном «НАСЕЛЕННЯ»?

Методи досліджень – це… описові польові Стаціонарні спостереження моделювання геопорівняння дистанційніісторичний статистичний соціологічний способи пізнання світу Див.Ст.6

Атлас, підручник архіви звіти інтернет ресурси Тематичні карти телепередачі музеї Фото альбоми Довідкова література Див.ст.6-7

1. Яку назву носить курс географії у 8 –ому класі? 2. Що вивчає фізична географія? 3. Що вивчає географія суспільна? 4. Як повязані між собою ці науки? 5. Які методи використовують у географії? 6. З яких джерел отримуємо географічні знання?

1. Читати п.1 2. Усно відповідати на ? До параграфа 3. За пунктом 4 параграфа у зошиті скласти блок-схему: «Значення знань із фізичної та суспільної географії України» 4. Принести 40грн. або 28 грн. на зошит для практичних робіт