Общее родительское собрание

Психическое здоровье - это определенный резерв сил человека, благодаря которому он может преодолевать неожиданные стрессы или затруднения, возникающие в исключительных обстоятельствах.

Факторы, влияющие на развитие психического здоровья детей

Нарушения психического здоровья Осложненные варианты психического развития детей: -Невротические состояния -Аутизм -Гиперактивность с нарушением внимания -Тревожные дети и т.д.

Проблемы психического здоровья связаны: с соматическими заболеваниями (травмы, нарушение работы внутренних органов) или дефектами физического развития, с различными неблагоприятными факторами и стрессами, связанными с социальными условиями.

Факторы, влияющие на психическое здоровье детей дошкольного возраста: Социально-культурные Социально-экономические Социально-психические

Социально-психические факторы 1. Семейные отношения 2. Семейное воспитание и сфера детско- родительских отношений 3.«Трудные ситуации»

Гармонизация семейных отношений Используйте в общении в семье спокойный, доброжелательный тон. Показывайте ребенку личный пример эффективного поведения. Не допускайте при нем вспышек гнева, нелестных, злых высказываний о других людях, проявлений желания отомстить кому-нибудь за обиду. Следите за выражением своего лица, когда обращаетесь с ребенком. Хмуро сведенные брови, гневно сверкающие глаза, искаженное лицо «психологическая пощечина» ребенку.

Нарушения в детско-родительских отношениях

Рекомендации Семейное воспитание и сфера детско-родительских отношений Поверьте в уникальность своего ребенка, в то, что Ваш ребенок единственный в своем роде. Опирайтесь на сильные стороны ребенка. В качестве воспитательного воздействия чаще используйте ласку и поощрение, чем наказание и порицание. Постарайтесь, чтобы Ваша любовь не обернулась вседозволенностью и безнадзорностью. Установите четкие рамки и запреты. Не спешите прибегать к наказаниям. Постарайтесь воздействовать на ребенка просьбами это самый эффективный способ давать ему инструкции. Не забывайте, что ключ к сердцу ребенка лежит через игру – главную деятельность в раннем и дошкольном возрасте.

«Трудные ситуации» будничные для ребенка события (не приняли в игру, упал с велосипеда и т.п.); кратковременные, но чрезвычайно значимые и острые ситуации (разлука с любимым членом семьи, резкая смена жизненного стереотипа); ситуации длительного, хронического действия, связанные с семейной обстановкой (развод родителей, противоречивое или деспотичное воспитание, алкоголизм родителей и т.п.).

«Трудные ситуации» Рекомендации: Чаще разговаривайте с ребенком, объясняйте ему непонятные явления и ситуации, суть запретов и ограничений. Помогите ребенку научиться вербально выражать свои желания, чувства и переживания. Помогите научиться объяснять свое поведение и поведение других людей. Помогите ребенку овладеть средствами общения. Объясните ребенку правила поведения в коллективе детского сада.

Сегодня мы лишь обозначили проблему и осмыслили ее. Поиск ее разрешения длительный процесс.

Семейное воспитание и сфера детско-родительских отношений Рекомендации: Поверьте в уникальность своего ребенка. Опирайтесь на сильные стороны ребенка. Не стесняйтесь демонстрировать ему свою любовь. В качестве воспитательного воздействия чаще используйте ласку и поощрение, чем наказание и порицание. Постарайтесь, чтобы Ваша любовь не обернулась вседозволенностью и безнадзорностью. Установите четкие рамки и запреты. Не спешите прибегать к наказаниям. Постарайтесь воздействовать на ребенка просьбами это самый эффективный способ давать ему инструкции. Не забывайте, что ключ к сердцу ребенка лежит через игру – главную деятельность в раннем и дошкольном возрасте.