ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКА НАРОДНА РЕСПУБЛІКА

Мета уроку дослідити процес створення ЗУНР, її державотворчу діяльність, охарактеризувати причини та перебіг українсько-польської війни, визначити історичне значення Акту злуки УНР та ЗУНР; дослідити процес створення ЗУНР, її державотворчу діяльність, охарактеризувати причини та перебіг українсько-польської війни, визначити історичне значення Акту злуки УНР та ЗУНР; формувати вміння учнів аналізувати матеріал, удосконалювати навички роботи з історичними джерелами, удосконалювати володіння хронологічною, просторовою, аксіологічною та іншими компетенція ми; сприяти формуванню інформаційної компетентності, компетентності саморозвитку та самоосвіти; формувати вміння учнів аналізувати матеріал, удосконалювати навички роботи з історичними джерелами, удосконалювати володіння хронологічною, просторовою, аксіологічною та іншими компетенція ми; сприяти формуванню інформаційної компетентності, компетентності саморозвитку та самоосвіти; виховувати у учнів почуття патріотизму та громадянської свідомості. виховувати у учнів почуття патріотизму та громадянської свідомості.

План 1. «Листопадовий зрив» 2. Створення ЗУНР. Її політика. Злука УНР та ЗУНР 3. Українсько-польська війна 4. ЗУНР в українській історіографії

Р.Лансинг: «Чи хочуть українці злучитися з Росією?» А.Марголін: «…українці ніколи не погодяться жити розчленованими між поляків, румунів, чехословаків і москалів.» (з матеріалів Паризької мирної конференції) Прокоментувати вислів, якою була мета західноукраїнських політиків?

Учні попередньо були обєднані в групи і отримали випереджувальне завдання. Учні попередньо були обєднані в групи і отримали випереджувальне завдання. І група – ДЖЕРЕЛОЗНАВЦІ, характеризують джерела по історії створення ЗУНР, органів державної влади, її внутрішньої політики; ІІ група – ВОЄННІ ІСТОРИКИ, характеризують процес утворення Української галицької армії та перебіг українсько-польської війни;

ІІІ група – БІОГРАФИ, знайомлять з державними діячами – керівниками ЗУНР; ІV група – ІСТОРІОГРАФИ, розглядають історіографічний аспект теми, дають оцінку політиці ЗУНР.

ВИСНОВКИ ЗУНР стала яскравою сторінкою історії України. Своїм існуванням вона показала незламну волю українського народу до незалежності у власній соборній державі. ЗУНР стала яскравою сторінкою історії України. Своїм існуванням вона показала незламну волю українського народу до незалежності у власній соборній державі. У ЗУНР вдалося уникнути радикальних перегинів у соціально- економічній політиці. На першому місці стояло завдання національно-державного будівництва. Своєчасне здійснення соціально-економічних перетворень забезпечувало авторитет ЗУНР в українського населення. У ЗУНР вдалося уникнути радикальних перегинів у соціально- економічній політиці. На першому місці стояло завдання національно-державного будівництва. Своєчасне здійснення соціально-економічних перетворень забезпечувало авторитет ЗУНР в українського населення. Належна увага приділялася формуванню боєздатної національної армії для захисту молодої держави – Української галицької армії. Належна увага приділялася формуванню боєздатної національної армії для захисту молодої держави – Української галицької армії. Історичне значення акту злуки УНР і ЗУНР полягає у здійсненні багатовікової мрії українського народу у обєднанні всіх земель в одній державі. Історичне значення акту злуки УНР і ЗУНР полягає у здійсненні багатовікової мрії українського народу у обєднанні всіх земель в одній державі.

Закріплення 1. Що означає термін «листопадовий зрив»? 2. Хто став першим головою уряду ЗУНР? А Д.Вітовський Б К.Левицький В Є.Петрушевич Л.Цегельський 3. Установіть відповідність А Д.Вітовський 1 голова уряду ЗУНР Б М.Омелянович-Павленко 2 організатор повстання 1 листопада 1918 р. 1 листопада 1918 р. В Ф.Швець 3 командувач УГА Г Є.Петрушевич 4 голова Тимчасового Державного Секретаріату Державного Секретаріату 5 Президент ЗУНР 5 Президент ЗУНР

4. Що означає поняття «Чортківська офензива»? 5. Що було вирішальною подією українсько-польської війни? А Наступ польської армії генерала Галлера Б Вовчухівська операція В Чортківська офензива Г Листопадовий зрив 6. Хто підписав Акт злуки УНР і ЗУНР? 7. Річницю якої події ми щороку відзначаємо 22 січня? 8. Чому прагнення українців створити власну державу на західноукраїнських землях зустріло такий опір з боку Польщі? 9. Чому країни Антанти в українсько-польському протистоянні стали на бік Польщі? 10. Чому політика ЗУНР мала широку підтримку з боку населення, на противагу політиці УНР?