« Ученическое самоуправление : проблемы и перспективы »

Самоуправление в школе – это организация коллективной деятельности, целью которой является саморазвитие личности. Практические навыки и умения, которые формируются в процессе самоуправления, во многом определят дальнейшие социальные перспективы ученика.

Цели ученического самоуправления Ученическое самоуправление призвано обеспечить наиболее полную и эффективную реализацию прав и интересов школьников. А также их самостоятельность, инициативу и творчество в решении вопросов школьной жизни.

ЦЕЛЬ конференции ответить на вопросы : Как реально влиять на принимаемые решения в школе ? Как должна быть устроена структура органов самоуправления и их деятельность ? Как сделать школьную жизнь интересной, разнообразной и полезной ?

Резолюция общешкольной конференции " Ученическое самоуправление : проблемы и перспективы " Общешкольная конференция " Ученическое самоуправление : проблемы и перспективы " проводилась органами ученического самоуправления МОУ СОШ сентября В работе конференции приняли участие ____ человек из ____ класса. В ходе конференции было представлено ____ сообщение, была проведена игра по планированию работы на учебный год Участники конференции с большой заинтересованностью обсуждали вопросы практического использования различных моделей ученического самоуправления в деятельности классов. Конференция отмечает : опыт, накопленный школой, свидетельствует о том, что самоуправление является необходимым инструментом воспитания активных граждан, имеющих навыки непосредственного участия в решении местных социальных проблем. К числу приоритетных направлений, имеющих принципиальное значение, относятся : - дальнейшее изучение теоретических основ ученического самоуправления с учетом специфики каждого класса ; - разработка и внедрение эффективных технологий, методик, форм деятельности органов ученического самоуправления, а также вопросов, касающихся обучения актива самоуправления.

Конференция : рекомендует участникам использовать материалы конференции в своей практической деятельности на местах. Конференция обращается с предложениями : В администрацию школы и Ученический совет - рассмотреть вопрос о возможности проведения ежегодных конкурсов на звание « Лучший класс » и « Ученик года »; - изыскать возможность ежегодного проведения слёта для активистов школьного ученического самоуправления ; - издать специальный сборник лучших моделей ученического самоуправления школы ; - принимать активное участие в муниципальных, региональных и федеральных конкурсах и других мероприятиях, проводимых в целях развития ученического самоуправления. - рассмотреть вопрос о формировании и издании специальной библиотечки " В помощь активисту ученического самоуправления » ( для учащихся ). - разместить данную резолюцию конференции на официальном сайте школы ;