Міністерство освіти і науки України Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова Факультет природничо-географічної освіти та екології Кафедра теорії та методики навчання природничо-географічних дисциплін Фізіологія людини і тварини. Самостійна робота студентів Студентки денної форми навчання спеціальність Середня освіта (Біологія) 1- Мбп групи Панченко Ганни Сергіївни

Зробивши аналіз різних навчальних програм можна сказати, що при вивченні дисципліни «Фізіологія людини та тварини» організація СРС повинна представляти єдність трьох взаємопов'язаних форм: 1. Позааудиторна самостійна робота; 2. Аудиторна самостійна робота, яка здійснюється під безпосереднім керівництвом викладача; 3. Творча, в тому числі науково-дослідницька робота.

Зробивши аналіз вивчення самостійної роботи студентів нашого унівеситету (Національний педагогічний університету Імені М. П. Драгоманова з дисципліни Фізіологія людини та тварини можна зробити такі висновки: 1.На самостійну роботу висувається 92 години. 2.Позааудиторна СРС (підготовка і написання рефератів, доповідей) - -- дуже часто практикується під час вивчення цієї дисципліни

3. Аудиторна СР (проведення практичних занять, семінарів) 4. Участь у факультативах, наукових конференнціях 5. Звіт про проходження практики та виконання завдань, передбачених практикою 6. Звіт про науково дослідну роботу (її етапи, частини, тощо) 7.Написання конспект (з теми що було висунуто на самостійну роботу

Організація самостійної роботи у національному університеті імені Т. Г. Шевченко 1.Відбувається під керівництвом викладача, який дає завдання, консультує, встановлює терміни її виконання, здійснює контроль виконання самостійної роботи. 2.Найбільш актуальним на сучасному рівні організація СР - це подача матеріалу студентам для аудиторної та позааудиторної самостійної роботи на електронних носіях, яка здійснюється на сайті: (доступ на сайт з гаджета, або компьютерного класу)

Контроль самостійної роботи відбувається 1. Без використання комп'ютерних (перевірка складених таблиць, малюнків, письмових відповідей, доповідей, рефератів) 2. З використанням комп'ютерних технологій ( проходження тестування на компьютері)

Організація самостійної роботи в Національному- університеті «Києво-Могилянська Академія» Самостійна робота здійснюється у наступних формах: 1.розвязання проблемних запитань; 2.анотування статей; 3.створення мультимедійних презентацій (мультимедійних рефератів). 4.Написання рефератів та доповідей 5.Написання статей з презентацією на наукових конференціях 6.Проходження практики

Контроль самостійної роботи відбувається 1.Написання модулей ( письмова робота) 2.Виконання тестових завдань (виконання письмово їконтрольної роботи) 3.Захист творчих робіт ( з теми над якою працював студент) 4.Усна відповідь 5.Вирішення ситуативних завдань 6.Звіт про проходження практики та виконання завдань, передбачених практикою 7.Звіт про науково дослідну роботу (її етапи, частини, тощо) 8.Конспект (з теми що було висунуто на самостійну роботу)

Національний аграрний університет

Контроль самостійної роботи відбувається за такими способами 1.Дуже багато часу самостійної роботи виділяється на практику, тому обов'язковим є Звіт про проходження практики та виконання завдань, передбачених практикою. 2.Також виділяються всі інші раніше представлені види (конспект, наукові роботи, написання статей, розробка презентація написання модулей)

Організація самостійної роботи в Національному університеті ветеренарії та народної медицини. 1.Самостійна навчальна діяльность( конспектування, складання плану, тез,, статті, складання узагальненого огляду літератури, складання рефератів, звітів, доповідей) 2. Читання літератури (попередній перегляд літератури, читання). 3. Практична самоосвітня діяльность: виконання практичних завдань, проведення дослідів у лабораторіях, кабінетах, вивчення та узагальнення)

Контроль самостійної роботи відбувається за такими методами 1.Написання модулей ( письмова робота) 2.Виконання тестових завдань (виконання письмово їконтрольної роботи) 3.Захист проведених дослідів( з теми над якою працював студент) 4.Усна відповідь 5.Конспект (з теми що було висунуто на самостійну роботу)

Висновок: самостійна робота студента Є невід'ємною частиною навчально-виховного процесу і під час аналізу програм я визначила, що СРС у кожному ВУЗ є своєрідна але можна виділити основні які присутні у кожному навчальному закладі а саме: 1. Опрацювання додакткової літератури з написання статей або наукової роботи 2. Розробка презентації (мультимедійного реферату) 3. Написання конспекту з теми самостійної роботи 4. Пошук додактової інформації в інтернет джерелах 5. Проходження навчальної практики