1. Ой шақыру стратегиясы Сөзжасам Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер Түбірге жұрнақ жалғану жолымен жасалған туынды сөздер Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер Қосарлану жолымен жасалған туынды сөздер Бірігу жолымен жасалған туынды сөздер

2. Топтестыру стратегиясы Шебер ТазаЖақсы ЕмДосліклықханашықтықдік асойынталжаңаӘділ

3.Кім жил дам? (ойын) а) бірігу жолымен жасалған менің сыныптастарымның есімі. ә) бірігу жолымен жасалған ауылымыздағы жер, су аттары.

3.Кім жил дам? (ойын) ә) мы на сөздерді қалай қосарлап айтуға болады? Ыдыс, Төсек, Анда, Үлкен, Киім

б) Берілген сөздерден әр қайсысы бірнаше мағынада жұмсалатындай етіп сөз тіркесін құраңдар. ШашТүс Жарық Ақ шаштытүс көружарық бөлме Қолаң шашақ түсжарық сәуле Шаш етектентүс мезгілібасы жарық пайдаға батыаттан түсжарық қарын бие түсі суықжарық дүние шаңқай түс

4. Ой түрткі стратегиясы

5. Артық білім кітапта оқулықпен жұмыс Ақ сұр аты Ақ тиіннің Кестелі етігіне Көзін тартып аллоды Ерке қыз Еркек шора Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер 391-жатығу.

6.Үш тілді де меңгереміз Мұнда бірнаше мақал-мәтелдер берілген. Көп нүктенің орнына туынды сөз тауып қойыңдар. Ол сөздерді орыс тілі және ағылшын тілі мен баламалау қажет – зор байлық – айдыны аңсайды – жұлқынса жонынан от шығады

(денсаулық, здоровье, health) (аққу, лебедь, swah) (жолбарыс, тигр, tiger)

7. Сарысу жағасында Қуаныш Ахметов Ұлы ақынды ілгенменен Империя шеңгелі Тәуелсіз бұл күндерге де Жетті, шүкір, ел, жері. Зіл-зала мұң шіреп куеде Теңселеді толқыны. Бейнесі жүр жүректерде, Сондықтан да ол – тірі. Бұл өзеннің шулап ағып Бетпақты асып құлаған, Жағасында суға қанып Тұрды Сәкен - Ұлы адам. Жан емс ол тайсалатын, Артса жүгін ауры күн. Тұр күлімдеп қайсар ақын Құшағында ауылдың.

Өз-өзіңді сынап көр Көкшетау, тамсанып-таңырқанып, жеке батыр, Бурабай, Ақан сері, тау-тесты, күндіз-түні, сұлу қайың, Оқжетпес, ертелі-кеш, Қажымұқан, Балуан Шолақ Көкшетау Жеке батыр Тамсанып-таңырқанып Бурабай Балуан Шолақтау-тесты ОқжетпесАқан серікүндіз-түні Қажымұқансұлу қайыңертелі-кеш

8. Сезімнен шыққан өлең стратегиясы

Кім болам? Ғ арышкер Аспазшы Д ә рігер За ң гер

8. Тест жұмысы 1.Сөздің бастапқы мағыналы бөлшегі қалай аталлоды? А) түбір Ә) қосымша Б) жалғау 2.Қосымшалы сөзді көрсет А) Ақтау Ә) қойшы Б) Ертіс 3.Біріккен сөз қалай жазылады? А) бөлек Ә) бірге Б) дефис пен 4.Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша. А) жұрнақ Ә) жалғау Б) шылау 5.Қос сөздердің арасына қойылатын тыныс белгі. А) үтір Ә) дефис Б) қос нүкте 6.Әдет-ғұрыпқа байланысты біріккен сөзді белгіле. А) Оқжетпес Ә) тұсаукесер Б) Алатау 7.Қайсысы лексикалық жолмен жасалған туынды сөз бола аллоды? А) бала Ә) айып Б) кітап 8. Қосарлама қос сөздің қатарын көрсет. А) ауыл-аймақ Ә) қора-қора Б) мая-мая 9. Тіркескен сөзді тап. А) доп ойнау Ә) Ертіс Б) жылқышы 10.Жұрнақтың наше түрі бар? А) екеу Ә) үшеу Б) төртеу

Тест жауаптары 1. А 2.Ә 3.Ә 4. А 5.Ә 6.Ә 7.Ә 8. А 9. А 10.А

Үй тапсырмасы 1. Сөзжасамның сиқырлы әлемі ертегі жазу. 2. Жолаушының қойын дәптері (Көктемдегі қызықтар тақырыбында бастан кешкен немсе көрген көрінісін қызықты етіп жазу)

Бағалау Жүйрік кен аты Аяңдамай желеді 5 қоямын оған мен Бірінші орында келеді Білмей қалған жерлерін Мықтап миға тоқиды Бүгін 4-ке оқыса Ертең 5-ке оқиды Айтқанына... Көңіліміз толмады Сабаққа дайындалмай келіпті Онысы дұрыс болмады