Образовательная программа научно-технической направленности «Красноярская краевая школа технической и технологической культуры» реализуется в модульном, очно - заочном режиме. Срок реализации программы: 1 год Возраст обучающихся: лет Количество модулей за учебный год: 4

Научный руководитель школы: Шайдуров Г.Я., профессор, доктор технических наук, действительный член РАН. Руководитель школы: Косенко Т.П., зведующая сектором технического творчества КГБОУ ДОД ККДПиШ Образовательную программу краевой школы технической и технологической культуры реализуют: Педагог – организатор краевой школы Жбанкова Т.В., педагог, педагог - организатор КГБОУ ДОД ККДПиШ Педагоги технических ВУЗов Красноярского края: СФУ, КрасГАУ, СибГТУ Тьюторы: старшекурсники ВУЗов Красноярского края

Образовательная программа краевая школа технической и технологической реализуется в рамках программы «Поколение – ХХI: развитие Человеческого потенциала». Цель: овладение умениями использовать методы творческой деятельности и проектировать личностно и общественно значимые технические объекты в рамках современной технической и технологической культуры

Задачи: формирование представления о технологии как части общечеловеческой культуры, ее роли в общественном развитии; освоение знаний о составляющих технологической культуры, научной организации производства и труда, методах творческой деятельности; развитие технического мышления, пространственного воображения, способности к самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач в сфере технологической деятельности; приобретение опыта проектной деятельности по созданию материальных объектов; овладение приемами познавательной деятельности (стремиться к самообразованию, самостоятельности и активно приобретать знания, умение использовать разные источники).

Образовательная программа краевой школы технической и технологической культуры реализуется для старшеклассников Красноярского края: Ежегодно в работе школы принимают участие около 100 старшеклассников из территорий края. г.Дивногорск, г.Кодинск, г.Ачинск, г.Назарово, г. Бородино, г.Канск, Советский район г.Красноярска, Дзержинский р-н, Богучанский р-н, Нижнеингашский р-н, Б-Улуйский р-н, Козульский р-н, п.Балахта и др.

Основные формы работы. Во время реализации образовательной программы в очном режиме дней(1 модуль): Лекции, семинары, дискуссии, экспертные доклады, консультации, практическая работа по анализу различных информационных источников согласно выбранной тематики, проектирование нового, презентация наработанного материала, рефлексия. Во время реализации образовательной программы в заочном режиме: Анкетирование, тестирование, решение различных творческих задач, участие в вебфорумах, вебсеминарах, вебконсультациях, экспертиза проектов и устранение выявленных недостатков, подготовка к размещению на сайте разработанных материалов.

Модули «Техносфера» Основные направления деятельности: исследование инженерно-технических технологий и проектирование объектов в рамках современной технической культуры Наиболее значимые темы модуля: панорама технологий (нанотехнологии, информационые технологии, ТРИЗ – технологии, технологиии космической навигации Глонас и др.). Технические артефакты эпох, века. системный анализ при решении сложных технических проблем в условиях современной конкуренции и в борьбе за рынок технологий основные требования к оформлению эскизного проекта работа на предприятиях, с интернет –ресурсами консультации

Модуль «Технопроект» Основные направления деятельности: анализ, исследование и систематизация технических проектов и объектов. Наиболее значимые темы модуля: работа комиссий: - конструкторская; - технологическая; - экологическая; - экономическая; - дизайн; - презентационная; - реклама и пиар; -техники безопасности оформление и компьютерной презентации проектов консультации

Модуль «Технодизайн» Основные направления деятельности: освоение краткого курса дизайна и совершенствование собственных проектов и объектов Наиболее значимые темы модуля: дизайн – проектная деятельность, направленная на создание целостной гармоничной предметно- технической среды жизнедеятельности человека. проектная антропономия (максимальный учет человеческого фактора в разрабатываемом контуре). консультации

Модуль «Техносалон» Основные направления деятельности: демонстрация проектов, объектов и их испытание в действии. Выстраивание партнерских отношений. Наиболее значимые темы модуля: инженерный бизнес разработка бизнес планов коммерческого использования разработанных технических решений. защита работ на ученом совете с демонстрацией компьютерной презентации, представлением всей технической документации, возможной работы в действии.

Из жизни замечательных людей

лауреаты Национальной премии в области образования губернаторские стипендиаты авторы патентов на изобретения победители Российских выставок, НТТМ В результате реализации образовательной программы краевой школы технической и технологической культуры, участники: