Що спільного між цими предметами? 1Жукова О.В.
Тема уроку: « Поняття про полімери на прикладі поліетилену. Застосування поліетилену
Мета уроку: ознайомити учнів із загальними поняттями хімії високомолекулярних сполук на прикладі поліетилену; розглянути властивості та застосування поліетилену; розвивати вміння досліджувати, спостерігати, робити висновки; виховувати екологічну культуру та бережливе ставлення до природи.
Вироби з поліетилену:
CH2=CH2 + CH2=CH2 +….. CH2CH2 + CH2CH2 + + CH2CH2…. CH2CH2CH2 CH2CH2CH2 … Реакція полімеризації – сполучення однакових молекул в одну макромолекулу n CH 2 =CH 2 ( -CH 2 – CH 2 - ) n Мономер структурна ланка
Робота з підручником : &23 ст.150 Дайте визначення: Реакція полімеризації Мономер Структурна ланка
Правила техніки безпеки під час роботи з реактивами та приладами: 1.Будьте обережними в кабінеті хіміі 2.Реактиви беріть в кількості вказаній у інструкції
Правила техніки безпеки під час роботи з реактивами та приладами: 3.Виконуйте досліди тільки за інструкцією 4. Нагрівання слід проводити обережно 5. Потрібно знати властивості речовин з якими працюєте
Правила техніки безпеки під час роботи з реактивами та приладами: 6. По закінченню роботи приберіть своє робоче місце 7. В разі нещасного випадку негайно зверніться до вчителя!
Лабораторний дослід 14 Ознайомлення зі зразками виробів із поліетилену 1. Випробуй матеріал на дотик, на пластичність, на міцність; 2. Шматочок поліетилену нагрій над полумям спиртівки, зміни його форму, охолоди; 3. Поклади шматочок поліетилену в пробірку з розчинами кислоти, лугу, калій перманганату; 4. Зроби висновок про пластичі властивості й хімічну активність поліетилену.
Фронтальне опитування: -Що таке полімеризація? -Що таке мономер? -Що таке структурна ланка?
Задача: Визначте відносну молекулярну масу поліетилену, якщо ступінь полімеризації дорівнює Здійсніть перетворення: СН 4 СН 3 СlС 2 Н 6 С 2 Н 4 (-СН 2 -СН 2- )n С 2 Н 2 С 2 Н 6
Екологічна хвилинка Хоча наше життя без полімерів і важко уявити, але більшість із них дуже стійкі до впливу навколишнього середовища. Можуть зберігатися у ґрунті більше 200 р. У світі щорічно випускається 4 трильйони поліетиленових пакетів у рік. Вони вбивають 1млн.птахів, 100 тисяч морських ссавців безмежно велику кількість косяків риб.
Домашнє завдання: Вивчити &23. Створити інформаційний проект Друге життя пластикового стаканчика