Мақсаты: Оқушыларға жыландар, олардың улы аппараты, уының әсері, жылан шаққан жағдайда көрсетілетін алғашқы көмек, жыландырдың маңызы жайлы ақпараттар беру. Өз бетінше жұмыс жасауға, өзін және сыныптасын бағалай алуға үйрету

Кесіртке Жылан

Күздің салқын күндерінің бірінде Вьетнамнан Ресейдің зоологиялық орталығына 24 айдаһар жылан әкелінді. Жыландарды қабылдап алған маман қорықпай, олардың әрқайсысын қарай баста ты. Жыландардың тыныштық сақтағанына қарап, кедендегілер оларды зоолог сиқырлап қойған болар деп шешті. Айдаһар жыландардың осы мінез –құлқына дұрыс түсініктеме беріңдер МазмұныИәЖоқДәлелдеу Жыландар күн салқындағанда ұйықтайды Жыландарды сиқырлап ұйықтатуға болады Жыландар күн жылынғанда ғана ұйқыдан оянады

1-топ Жыландардың жалпы сипаттамасы 2-топ Жыландардың панда-зияны 3-топ Жылан шаққанда көрсетілетін алғашқы көмек

Саусақтармен басып, жареный ашыңыз Жараны спирпен немесе марганцовканың әлсіз ерітіндісімен сүртіңіз Жәбірленушіге 1-2 таблетка димедрол не супрастин беріңіз Уды ауызбен сорып тастаңыз Жәбірленуші адамды жақында орналасқан медициналық мекемеге жедел түрде жеткізіңіз

Бағалау:. Топтық бағалау, бірін-бірі бағалау болады. Топ басшылары бағалау парағындағы қойған бағалары жөнінде таныстырады. Үйге тапсырма: тақырыпты оқып, жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындап қосмекенділердің көптүрлілігі туралы қызықты директор жинап колу. Рефлексия: «Бұл сабақ маған ұнады, себебі…» «Бұл сабақта мен білдім……» «Бұл сабақта мен үйрендім……»