Письмовий переказ тексту за поданим планом
Запишіть текст, виправляючи помилки Білочка схопилася як опечена і кинулася з гнізда на друге дерево. Та там чекало нове лихо: хитрі очі куниці стежили за білочкою. Білочка стрибнула вниз і опинилася на березі ставка. Куниця погналася за білочкою. На ставку плавало латаття, та латаття не могло втримати білочку. Аж ось білочка нагледіла: пливе великий шматок березової кори. Білочка миттю стрибнула на шматок. Вітер погнав кораблик до протилежного берега. Довідка: її, вона, на нього, вона, воно, за нею.
Гра «Яке слово зайве?» Наша країна вона найкраща у світі. Яблуня вона розквітає навесні.
Гра «Добери влучне слово» Учитель дістав класовий журнал. Ми переглянули комедіантський фільм.
Горобець Я повертався з полювання. Попереду стежкою біг мій пес. Раптом собака спинив ходу. Почав підкрадатися, ніби почув дичину. Я пішов уздовж стежки і побачив горобчика. Вітер дуже розгойдував дерево і горобятко випало з гнізда. Мій собака поволі наближався до нього. Раптом старий горобець упав перед самою його мордою. Раз чи два стрибнув просто до пащі пса. Горобець кинувся рятувати своє дитя. Все його маленьке тіло тремтіло. Він гинув, але хотів урятувати своє дитя. Я відкликав собаку. За І. Тургенєвим
Бесіда за текстом Про кого розповів мисливець? Як собака зреагував на горобчика? Хто кинувся рятувати пташку? Як можна оцінити вчинок дорослого горобця?
Поділ тексту на частини складання плану Про кого йдеться у зачині? Яка головна подія сталася в основній частині? Чим завершується текст?
План 1. Повернення з полювання. 2. Мале пташеня. 3. Вчинок мисливця. Опорні слова: полювання, попереду, спинив ходу, почув дичину; горобеня, випало, собака, наближався, горобець упав; стрибнув до пащі; рятувати; тіло тремтіло; гинув, але рятував; відкликав собаку.
Орфографічна підготовка Полювання, стежкою, горобчика, дерево, горобятко, тремтіло, хотів урятувати.
Гра «Розкрий дужки» (з) полювання... (з) гнізда... (до) нього... (до) пащі...
Лексична підготовка Поясніть значення слів. Доберіть до них синоніми Попереду... спинив ходу... дичину... вздовж... поволі... мордою …
Пунктуаційна підготовка Прочитайте речення. Зверніть увагу на розділові знаки. Як ви вважаєте, чому в цьому реченні стоїть кома? Він гинув, але хотів урятувати своє дитя.
Памятка 1. Чи чітко передано думку? 2. Чи використано повтори? 3. Чи всі слова використані доречно? 4. Орфографія. 5. Пунктуація.