L/O/G/O Текше. Санның кубы 3-сынып Сынып жетекшісі: Естанова Дурия

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Оқушыларға тикше туралы түсініктеме беру, санның кубін есептеу Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай аллоды: Оқушылар тикшемен танысады, осы фигураларды танып, олардың элементтерін алтай аллоды Оқушылардың көпшілігі орындай аллоды: Текшені біледі, санның квадратын, санның кубын біледі Кейбір оқушылар орындай аллоды: Күрделі тапсырманы орындайды Ойлау дағдыларының деңгейлері Біледі, түсінеді, қолданады

Біз қандаймыз? 1-топ: Әдемісің, әдептісің 2-топ: Ұқыптысың, тәртіптісің 3-топ: Зерексің, Талаптысың Бәріміз қандаймыз? Тәп-тәтті балдаймыз?

1-тапсырма Фигураларды ата. Әр түрінен наше фигура бар?

2-тапсырма Ойлан, тап. Не сажай аламыз?

Ой сергіту жұмбақтары Бір шеңберді, бір шеңбер, Көтеріп тұр білсеңдер Бүкірлеумін, имекпін Мойынындай үйректің Сабағыңды білмесең Мені аласың күнде сен

3-тапсырма А)Қай стандарты бірдей екі көбейткіш түрінде джазуға болады?

3-тапсырма Ә)Бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі болатын стандарты таба аласың ба? ЕРЕЖЕ Бірдей үш санның көбейтіндісін көбейткіштердің кубы на алмастыруға болады. 4*4*4=4 3 4*4*4=16*=(10+6)*4=40+24= =64 a*a*a=a 3

3-тапсырма Б) Көбейтінділерді көбейткіштедің квадраты немесе кубы түрінде джаз. 3*3= 7*7= 2*2*2= 6*6= 5*5= 5*5*5= 8*8= 2*2= 8*8*8= 9*9= 4*4*4= 3*3*3=

Тир ойыны - 60 ұпай - 25 ұпай Айдар Сұлтан

4-тапсырма Қыздарға ұлттық киім тігу үшін қызыл және сары мата сатып алынды. Әр көйлекке 2 м қызыл және 3 м сары мата жұмсалды. Егар 20 қызға киім тігілген бокса, барлығы қанша метр мата сатыл алынған? (2 м+3 м)*20=100 м

5-тапсырма 430:10= 500*2= 1000:200= 810:90= 600:2= 1000:5= 70*3= 90*9= 630:7= 600:300=

Логикалық септер Бір күннен соң қаңтар айы туда. Есік алдында үш гүл гүлдеді Сонан соң тағы бір гүлдеді Барлығы қанша гүл гүлдеді?

Логикалық септер Үстел үсітнде 3 қияр, 2 сәбіз және 5 апельсин тұрған. Үстел үстінде көкөністер қанша

7-тапсырма Үлкен банкаға наше стақан су сыяды? = =