Курсовий проект на тему: «Баскетбол, як засіб фізичного виховання школярів» Виконавці/ партнери/ проекту: Нечипорук Леонід Миколайович. Ковальчук Іван Михайлович. Костюкович Степан Григорович Грицовець Олег Володимирович Панчук Олег Олексійович Ковтунович Олександр Васильович Координатор проекту: Сінчук Олена Анатолівна –
Обгрунтування проекту У баскетболі успіх команди забезпечує точний завершальний кидок. Донедавна, та й у теперішній час основний засіб нападу - це кидок однією рукою зверху в стрибку. У змаганнях найсильніших чоловічих команд світу до 70% усіх кидків із гри виконуються саме цим способом, з різних дистанцій.
Обгрунтування проекту Від точності кидка залежить успіх у грі. Кидкам м'яча школярі починають навчатися в 5-х класах. Однак, ми не знайшли дані літератури, що відображають рівень навченості школярів кидкам, що вивчаються у шкільній програмі. Знання рівня навченості і динаміки становлення техніки кидка дозволить учителям підбирати і використовувати на уроці засоби, що забезпечують навчання на більш високому рівні.
Мета проекту Підвищення ефективності засобів навчання і рівня навченості учнів 6-х класів на уроках фізичної культури.
Цілі проекту вивчення рівня навченості техніці виконання кидків на уроках фізичної культури, закладених у комплексну програму для 6-х класів і корегування процесу на основі виявлення і наступного виправлення помилок, підвищення ефективності процесу навчання кидкам у баскетболі і внесення корекції в конспекти уроків. формування стабільних рухових навичок з гарними технічними показниками
Основні напрями (компоненти) проекту Аналіз - науково методичної літератури. Педагогічні спостереження. Тестування. Метод математичної статистики. Педагогічний експеримент.
Аналіз - науково методичної літератури здійснювався для : постановки задач, підбору методів дослідження, обговорення отриманих результатів.
Педагогічні спостереження за діями гравців Проводилися в процесі навчальних занять для візуального визначення помилок при кидках. Результати заносилися в спеціально розроблену картку протокол.
Тестування проводилося при кидках у кільце однією рукою від плеча з відстані 1,5 метрів із правої і лівої сторони від щита, під кутом 45 0.
Заходи провести тестування, за результатами якого, скласти контрольну й експериментальну групи. після обробки результатів першого обстеження, впровадити методику керування процесом засвоєння знань і програму виправлення помилок (при виконанні кидків від плеча з місця). після педагогічного експерименту, для оцінки ефективності педагогічних впливів, провести повторне обстеження.
Очікувані результати проекту Підвищення ефективності методики навчання і динаміки показників результативності кидка 1-ю рукою від плеча. Виявлення та виправлення помилок, що впливають на техніку кидка. Формування рухових навичок з гарними технічними показниками
Очікувані результати проекту Підвищення ефективності методики навчання і динаміки показників результативності кидка 1-ю рукою від плеча. Виявлення та виправлення помилок, що впливають на техніку кидка. Формування рухових навичок з гарними технічними показниками
При проведенні уроків фізичної культури по баскетболу рекомендуємо : застосовувати розроблену нами методику навчання, регулярно проводити обстеження з метою виявлення помилок у техніці виконання технічних прийомів в шкільну програму по баскетболі не слід уводити багато різновидів кидків (це дозволить сформувати до 9 класу стабільні рухові навички з гарними технічними показниками його виконання.
Додаткова інформація Айропетянц Л.Р., Гадик М.А. Спортивні ігри Ташкент: 2 Ибн. син – 90 с. Баскетбол. Кидки по кільцю: Майстра радять // Фізкультура в школі. – – С Баскетбол: Підручник для інститутів фізичної культури // Під. ред. Ю.М. Портнова. -М.: Фізкультура і Спорт, – 350 с. Баскетбол: Підручник для вузів фізичної культури // Під.ред. Ю.М. Портнова. - М.: Фізкультура і Спорт, – 480 с. Белов С. Баскетбол. Кидки по кільцю // Фізкультура в школі ,7. - С Бондар А.И. Учися грати в баскетбол. – Мінськ: Ополонка, – 111с.