Сабақ мақсаты:Дене импульсінің күш импульсінің ұқсастығымен, оның сақталу заңын түсіне отырып адамның өмірінде кездесетінін қарастыру, есептеу Топтасу: тақ және жұп

. 1.Қандай заңдарды білесіңдер? 2. Ал қандай сақталу заңын білесіңдер? 1-топ: Үлкен жилдамдықпен кале жатқан допты футболшы аяқпен немесе баспен тоқтатады. Өте дай жилдамдықпен қозғалып кале жатқан вагонды адам тоқтата алмайды. 2-топ:Массасы 9 грамм 5 м/с жилдамдықпен ұшқан оқты жұқа картон қағазбен тоқтатуға болады. Ал осы оқ винтопкадан 800 м/с жилдамдықпен ұшса оны өте қалың тақтайда тоқтата алмайды неге? Осы сұраққа толық жауап беру үшін бүгін біз дене импульсі және импульс тің сақталу заңына тоқталамыз

«КӨЗБЕН КӨРГЕН АЙҒАҚТАРМЕН ЖҰМЫС» СТРАТЕГИЯСЫ 1-топ: Жіпке ілінген шарлар 2-топ: Импульсті тексеруге арналған құрылғы 1.Құрылғылар арқылы шардың қозғалысын анықтайды, заңдылыққа сүйенеді 2.Тетікті іске қоса отырып, жұмыс істеу принципін түсіндіреді

ДЕҢГЕЙЛІК ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ 1-топ:1. Массасы 10 кг дененің импульсі 50 кг* м/с болғандағы дененің жилдамдығын табыңдар? 2. Оқ қарудан 2880 км/сағ жилдамдықпен ұшады,егерь оқтың импульсі 8 кг*м/с бокса дененің масса сын тап? жаттығудың 2 есебі 2-топ:1. Денеге 10 с бойцы 5 Н күш әсер етеді. Күш импульсін табыңдар? 2. Массасы 400 г дене 20 Н күштің әсерінен бірқалыпты үдемелі қозғалады.2 мин өткеннен кейінгі дененің жилдамдығын тап? жаттығудың 3 есебі

Сәйкестендіру Дене тік жоғары лақтырылған,ххонда импульс, жилдамдық және үдеу қалай өзгереді? Дене тік төмен лақтырылған,ххонда импульс, жилдамдық және үдеу қалай өзгереді? Физикалық шамалар Өзгерісі А) импульс Б) жилдамдық В)үдеу 1)өзгермейді 2)үлкейеді 3)азаяды Физикалық шамалар Өзгерісі А) импульс Б) жилдамдық В) үдеу 1)өзгермейді 2)үлкейеді 3)азаяды

РЕФЛЕКСИЯ ҮЙГЕ ТАПСЫРМА: § 19, § жаттығу(1,4) Бағалау Тәуелсіздікке 25 жил «ӨЗІМЕ ХАТ»