Психология

Лекция 2. Психика человека: сущность, структура, функции в жизнедеятельности человека

1. Природа и сущность психики человека. Особенности психического отражения действительности человеком. 2. Структура и функции психики в жизнедеятельности человека. 3. Факторы развития психики человека. План лекции:

Психология - «психе» - душа «логос» - учение (учение о душе) Психика выступает объектом психологической науки, а закономерности возникновения, развития и проявления психического в жизнедеятельности человека – предметом психологии Психология как наука

-Концепция самозарождения жизни; -Гипотеза стационарного состояния; -Гипотеза панспермии; -Теория биохимической эволюции. Концепции возникновения жизни на Земле

- Жизнь на Земле существует очень давно (сотни миллионов лет); -Началась она с одного или, возможно, с нескольких простых организмов, эволюция которых привела к образованию миллионов видов, существующих сегодня; - Движущим началом появления новых видов является природная сила – естественный отбор. Ч.Дарвин «О происхождении видов». Основные выводы:

Психика – есть процесс эволюционного развития живой материи. Возникая в простейших формах отражения, она эволюционизировалась в сложные формы психического отражения действительности. В своем развитии психика реализуется в процессах: -Филогенеза – процесс формирования и развития всего живого; -Антропогенеза – эволюционное формирование физического типа современного человека; -Онтогенеза – развитие индивида (отличное от развития видов). Современная научная парадигма на природу психического

Современная научная психология исходит из того, что психика есть результат особого эволюционного развития живой материи, есть системное свойство и качество особым образом организованной материи – мозга. Современная научная парадигма на природу психического

Естественнонаучные основы научной психологии: Выводы И.М.Сеченова и И.П.Павлова 1. Психика – есть свойство особым образом организованной материи – мозга. 2. Психика – результат протекания физиологических (нервных) процессов возбуждения и торможения в коре мозга. 3. Психические явления и процессы обусловлены внешними воздействиями. 4. Психика – регулятор внешних движений и поведения человека в целом. 1. Психика – есть свойство особым образом организованной материи – мозга. 2. Психика – результат протекания физиологических (нервных) процессов возбуждения и торможения в коре мозга. 3. Психические явления и процессы обусловлены внешними воздействиями. 4. Психика – регулятор внешних движений и поведения человека в целом.

Психическое отражение – это есть процесс отражения в сознании человека предметов и явлений объективной реальности, воздействующих на органы чувств человека. Продуктом психического отражения выступают субъективные образы реальной объективной объективной действительности Процесс психического отражения Внешний Возбуждение Ощущение Суждение П раздражитель Психическое отражение

Структура нервной системы человека ЦНС (головной и спинной мозг) Периферическая нервная система Нервная система

Психическое отражение: зрительный анализатор

В передаче информации в процедуре психического отражения участвуют нервные клетки (нейроны) трех типов: -Сенсорные нейроны – получают и посылают информацию от мышц, органов чувств к спинному и головному мозгу; -Интернейроны – нервные клетки ЦНС, которые делают возможной процесс переработки информации; -Моторные нейроны – с помощью их ЦНС посылает «инструкцию», команду органам и мышцам тела Типы нервных клеток, участвующих в психическом отражении

Условия эффективного функционирования механизма психического отражения Психическое отражение Сила раздражителя Психологи- ческая готовность к отражению Опыт Значимость отражает- много Психические состояния отражающего Профессио- нализм и компетентность

Психика – это внутренний мир человека, который возникает в ходе активного отражения человеком внешнего мира, окружающей действительности в виде образов, мыслей, чувств, переживаний, отношений. Психика является продуктом и функцией особым образом организованной материи – мозга. Вывод по первому вопросу:

В структурно-содержательном и процессуальном плане психика – это сложное многокомпонентное и многофункциональное образование, включающее в себя: Психические процессы; Психические свойства; Психические состояния; Психические образования. Структура психики

Мир психических явлений человека Псих. процессы Псих. процессы Познова- тельные Псих. свойства Псих. свойства Псих. состояния Псих. состояния Псих. образования Псих. образования Эмоц. чувственные Волевые Направлен- ность Темперамент Характер Способности Подъем Угнетение Грусть Радость Знания Навыки Умения Опыт Компетенции

Мир психических явлений человека Психические процессы Познова- тельные Эмоции и чувства Волевые Ощущения Восприятия Внимание Представление Воображение Память Мышление Речь Ощущения Восприятия Внимание Представление Воображение Память Мышление Речь Настроения Аффекты Стрессы Страсти Фрустрация Переживания Чувства: Моральные Эстетические Интеллектуальные Настроения Аффекты Стрессы Страсти Фрустрация Переживания Чувства: Моральные Эстетические Интеллектуальные Воля – способность человека сознательно управлять собой, своим поведением и действиями Воля – способность человека сознательно управлять собой, своим поведением и действиями

Психика человека Психика человека Функции психики в деятельности Отражательная Ориентирующая Регулирующая Контролирующая Побуждающая Смыслообра- зующая

Психическое развитие проявляется в усложнении процессов отражения человеком окружающей действительности. Три фактора развития в антропогенезе: - Изобретение орудий труда и охоты; -Производство предметов материальной и духовной культуры; -Возникновение языка и речи Факторы развития психики

Индивидуальное развитие психики обусловлено факторами онтогенеза: Факторы развития в онтогенезе: - Деятельность; -Генетические особенности; -Социокультурный фактор. Факторы индивидуального развития психики

Спасибо за внимание !