Информатика және ақпарат Информатика, 5 -6 сынып Сәтбаев қаласы 19 жалпы орта білім беретін мектебі мұғалімі Бадилбекова З.Т. 5-сынып.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ақпарт және ақпарат түрлері. Ақпарат дегеніміз не? Ақпарат-сақтау, түрлендіру, жөнелту және пайдалану нысаны болып табылатын қоршаған әлем туралы мәліметтер.
Advertisements

Ақпарт және ақпарат түрлері Информатика, 5 -6 сыныптар Қызылорда қаласы 253 орта мектеп мұғалімі Изтлеуова Гульмира.
5 орта мектеп Ашық сабақ Тақырыбы: Зат есім Өткізген: Смаилова Ултуар Жакановна Текелі – 2014 жыл.
Ақпараттық блок Психолог: Күнделікті өмірде адам баласы сан түрлі қуанышты немесе келеңсіз жағдайларға ұшырасып жатады. Осы жағдайларда шығу немесе жағдайға.
Шынды қ Толы қ ты қ Д ұ рысты қ Д ә лдік Ө зектілік Құ ндылы қ.
СұрақтарИәЖоқ 1 Компьютердің үстіне кітап, дәптер және т. б. заттар қоюға бола ма? + 2 Компьютермен жұмыс істегенде ережелерді міндетті түрде сақтау керек.
Қылмыс пен жаза Орындаған: Жыргалбекқызы Анара 3 курс ЮП
Есімдік- заттың атын, сынын, санын я олардың аттарын білдірмей, олардың орнына жұмсалатын, есімдер тобына жататын сөз табының бірі. А.Ысқақов.
Сабақтың тақырыбы: Баяндауыш. Сыныбы: 8 а Пән мұғалімі: Асилова А.Т.
Сабақтың тақырыбы:. Сабақтың мақсаттары: Кітаптың адам өміріндегі алатын орнын ұғындыру; Түрлі тәсілдер арқылы оқушының байқағыштық, тапқырлық, өз ойын.
ЖАР+НАМА «ЖАР»-жария етті, мәлімдеді, хабар таратты, жарияланды. «нама»-жазылған хат, шығарылған даста н.
Информатика 8 сынып. Білімділік: Екілік сандармен орындалатын арифметикалық амалдарды қосу, азайту, көбейту, бөлу амалдары туралы білімдерін қалыптастыру.
Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
Орындаған: Байзақ Е. Қабылдаған: Есжанов Ғ. Тобы: 101 «Б»ФӨТ Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Фармацевтика Академиясы.
Блиц-кездесу Әріптесіңіз екеуіңіз, біреуіңіз тақтаға, ал екіншіңіз қарама- қарсы жаққа қарап отырыңыз. Бірінші қатысушыда келесі әріптесіне өтпей тұрып,
Мектебі: 202 орта мектебі (10 сыныпқа арналған практикалық сабақ) Мұғалім: Азаматова Ботакөз Бейінді оқыту жөніндегі орынбасары.
Тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімдік жоспарының таныстырылымы Талдықорған қаласы 19 ОМГ Тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімдік.
Білімділік: Оқушыларға ақпаратты жазу және санау, ақпаратты тасымалдаушылар туралы түсінік беру, таныстыру және флешка, диск ұғымдарымен таныстыру ; Тәрбиелілік:
Жалғаусез бен сөзді байланыстыратын, сөз аралығындағы қатынастардың көрсеткіші болып табылатын, сөзге грамматикалық мағына үстейтін қосымшалар. Жалғаудың.
Тұлғаның әлеуметтенуі SLAID-KZ.RU. Тұлға – әлеуметтанудың өзекті проблемалары- ның бірі, өйткені қоғамдағы болып жататын әлеуметтік құбылыстар мен процестердің.
Транксрипт:

Информатика және ақпарат Информатика, 5 -6 сынып Сәтбаев қаласы 19 жалпы орта білім беретін мектебі мұғалімі Бадилбекова З.Т. 5-сынып

Информатика дегеніміз не? Информатика - ақпаратты алу, жинақтау, сақтау, түрлендіру, жөнелту және пайдалану тәсілдері туралы ғылым.

Ақпарат дегеніміз не? Ақпарат-сақтау, түрлендіру, жөнелту және пайдалану нисаны болып табылатын қоршаған әлем туралы мәліметтер.

Ақпаратты біз әртүрлі нысандардан аламыз, мысалы: Кітап оқығанда Теледидар көргенде Затпен жанасқанда Асты ішіп легенде Музейлерге барып суреттерді көргенде Әуен тындағанда

Ақпаратты адамға оның сезім мүшелері жеткізеді: Ақпарат түрлері (оны қабылдауына қарай): Это интересно Ақпарат көздері Ақпарат түрі Есту Дыбыс арқылы КөруКөзбен көру арқылы Иіс Искеу арқылы Дәмді слезу Ауыз арқылы Сезу арқылыҚолмен ұстап көру

Көру Дыбыстық Сезу Иіскеу арқылы Дәм слезу Қыз қандай ақпарат алып тұр?: Б ұ л қ ызы қ

Ақпарат алудың арналарға бөлінуі?

Кестені толтырыңыз: жұмсақ,тәтті, айқай, қызыл, азы, тікенек, дай дыбыс, қатты, қышқыл, жұпар иісті, ақ-ала. Есту арқылы Көретін ақпарат Дәм слезу арқылы Иіскеу арқылы Сезу арқылы Бұл қызық

Кестенің бос орнын толтыр: ЗатҚасиетіСезім мүшесі

Дәл, анық болу үшін адамзат бұрыннан өлшеу құралдарын ойлап тапқан. Төмендегі өлшеуіш құралдарын айтып бер.

Ақпарат түрлері Сан Графика Мәтін Дыбыс Видео

Ақпарат түрлері мәтіндік графикалық ақпарат сандық дыбыстық видео- ақпарат

Ақпарат түрлерін анықта

Мысал: ақпараттың қай түрі берілген ақпараттың қай түрі берілген Ақпаратты қабылдау түрі Ақпаратты қабылдау форматы Көбейту кестесі Сурет,автобустың қозғалу схемасы Сағат тықылы, құстың дауысы Оқулықтағы өлең Видиофильмнің көрінісі

Сұрақтар Жауаптар 1Адам ең көп ақпаратты ненің көмегімен аллоды? С) радио 2Сендер электрондық хатта көрген фильмдерің туралы баяндадыңдар делік. Бұл ақпараттың қай түріне жатады? Ә)месту мен көрудің 3Осы информатика оқулығына келтірілген мәліметтер негізінен ақпараттың қай түріне жатады? Б) байланыс құралы 4Ақпаратты сақтау үшін адамдар нені қолданбайды? В) мәтіндік және графикалық 5Ақпаратты сақтау үшін арте замандағы адамдар нені пайдаланған? Г) ақпараттты өңдеу 6Дыбыстық ақпаратты не арқылы жеткіземіз? Ғ) Суреттерді 7Ақпаратты сақтау үрдісін көрсетД) музыка тыңдау 8Ақпарат алу – ол:Ж) дәптерге жазу 9Адам үшін ұялы телефон – ол:З) көру 10Мәтінді қазақ тілінен орыс тіліне аудару қандай үрдіс? И) суды

Жауабын тексер 1Ә, 2З, 3В, 4И, 5Ғ, 6С, 7Ж, 8D, 9Б, 10Г.

Бағалау критерийлері 9-10 жауап 7-8 жауап 5-6 жауап 4 немесе одна төмен

Сабақтың қорытындысы Менде бәрі тамаша мен бәрін де түсіндім Менде бәрі тамаша мен бәрін де түсіндім. Мен кейбір нәрселерді түсінбей қалдым. Көмектесіңдер, мен ештеңе түсінбедім.

Назарларыңызға рахмет!