Кружок «Фантазёры». Цель: Развитие у детей художественно- творческих способностей посредством нетрадиционных техник рисования.

Проект урока по технологии Разработчик: Тимина Надежда Яковлевна.
Работа кружков «Рукодельница» и «Волшебная кисть» Руководитель – Телегина Надежда Валентиновна 2011 год.
«Творческая реабилитация как средство развития компенсаторных механизмов детей с ограниченными возможностями здоровья»
Творческое объединение «Природная мастерская». Цель- воспитывать интерес и любовь к ручному творчеству, вовлекать детей в активную творческую деятельность,
Декоративно-прикладное искусство (от лат. deco украшаю) широкий раздел изобразительного искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности,
Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев… В. А. Сухомлинский. Презентацию подготовила социальный педагог МБОУ СОШ 7 Брагунец Е.С.
Кружок «Наши руки не знают скуки» Отчёт работы за 1 полугодие Подготовила руководитель кружка Елистратова Светлана Ивановна Белгород г.
Дополнительная образовательная программа художественно- эстетической направленности художественно- эстетической направленности Автор: Е.Г.Дмитриева, учитель.
Репродуктивный способ формирования способностей социального действия в процессе выполнения творческого проекта учащимися.
Глоссарий Проект- это комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения определенной цели в течение определённого времени и пространства.
Кружок «Мастеровой» Руководитель: И.В.Черкасов. Целью кружка «Мастеровой» в коррекционной школе VIII вида является приобщение детей к совместной творческой.
Руководитель учитель технологии Елистратова Светлана Ивановна.
МАСТЕРИЛКИ детский АРТ - проект. Что такое детское художественное проектирование? Детский дизайн – это вид продуктивной детской деятельности, которая.
МОБУ ДОД (ВУ) СЮТ Объединение «Чудо-соломка» на базе МОБУ СОШ с.Скворчиха Руководитель: Газизова Гюзель Салаватовна Образование: высшее Категория: 1 Количество.
Коллективная работа.
Коллективная творческая деятельность в группе детей на уроках изобразительного искусства и художественной деятельности помогает решать следующие задачи:
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО И КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ ПЛАСТИЛИНОВАЯ ЛЕПКА ИЗО ОСНОВЫ ТЕХНИКИ РЕЧИ ИНФОРМАТИКА И МУЛЬТИКАПЛИЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
Дополнительная образовательная программа «Поделки из ткани» для детей 7-11 лет срок реализации 4 года Педагог дополнительного образования – Хакимзянова.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение – детский сад 22 II категории г. Сегежи приоритетное осуществление деятельности по художественно-эстетическому.