Стратегія національно- патріотичного виховання дітей в дошкільному підрозділі.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Народознавство як засіб національно - патріотичного виховання Презентація досвіду роботи вихователів: Пилипчук О.М., Деленговської Н.Л.
Advertisements

Національно-патріотичне виховання в Катеринівському ДНЗ (дитячий садок) «Веселка»
сутність процесу патріотичного вихо­вання; принципи організації патріотичного ви­ ховання; зміст та основні напрями патріотичного виховання дошкільників;
* Напрямки патріотичного виховання формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід; краєзнавство; ознайомлення з явищами суспільного життя; формування.
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек Виховуємо громадянина – патріота України.
Школа життєтворчості. Основним завданням є продовження пошукової роботи за напрямком Люби і знай свій рідний край. Захопити, зацікавити, надихнути та.
Любіть Україну, як сонце любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радісну мить, Любіть у годину негоди. Любіть Україну у сні й наяву, Вишневу.
НАЦІОНАЛЬНО- ПАТРІОТИЧНЕ виховання дітей та молоді.
Про стан гурткової роботи у навчально-виховних закладах району Про стан гурткової роботи у навчально-виховних закладах району.
Д ва л юдських в инаходи м ожна в важати н айтяжчими : м истецтво к ерування і м истецтво в иховання. І. Кант П атріотичне в иховання в загальноосвітніх.
Моє життєве кредо: Кожній дитині - світло знань, Кожній дитині - світло любові, Віру в сили свої без вагань Як запоруку щасливої долі.
Якщо буде світло в душі, буде краса в людини, Якщо є краса в людини, буде гармонія в домі, Якщо є гармонія в домі, буде порядок у нації, Якщо є порядок.
ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В МАРИНІВСЬКІЙ БЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ.
Звязку правового виховання з практичними життєвими ситуаціями; зміст інформації повинен відповідати віковому рівню життєвого досвіду, світогляду, особливостям.
Одна Батьківщина, і двох не буває, Місця, де родилися, завжди святі. Хто рідну оселю свою забуває Той долі ніколи не знайде в житті.
Василь Сухомлинський писав: «Патріотизм – це, образно кажучи, сплав почуття й думки, осягнення святині – Батьківщини, не тільки розумом, а й передусім.
Національно-патріотичне виховання в позакласній роботі з української мови та літератури.
КОСТЯНТИНІВСЬКЕ МІСЬКЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ КОСТЯНТИНІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ.
" Україна - наш спільний дім". Мета: Ознайомити учнів з історією України, шляхом становлення незалежності Української держави; розвивати в дітей прагнення.
Транксрипт:

Стратегія національно- патріотичного виховання дітей в дошкільному підрозділі

До основних завдань патріотичного виховання дошкільнят належать: формування любові до рідного краю (причетності до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, міста); формування духовно-моральних взаємин; формування любові до культурного спадку свого народу; виховання любові, поваги до своїх національних особливостей; почуття власної гідності як представників свого народу; толерантне ставлення до представників інших національностей, до ровесників, батьків, сусідів, інших людей.

Національний КУТОЧОК

Заняття з елементами народознавства

Дидактичні ігри

Ознайомлюючи дітей з державною символікою, формуємо у них почуття свідомого громадянина України, здатного захищати її незалежність. Розяснюємо ідейну суть державних символів і правил їх використання, виховуємо почуття поваги до них. Складання зображень із пазлів допомагає дітям краще запамятати символіку.

Рідне місто знати і любити

Ми будемо надалі виховувати почуття патріотизму і любові до власної держави, допомагати усвідомлювати свою приналежність до рідного народу, його історії, культури і традицій.