Выполнила ученица 7 «А» класса: Тышкевич Юлия Руководитель учитель математики: Яцышина М.В

Тема : Использование статистики в режиме дня школьника. Гипотеза : Ученики нашей школы нерационально используют свое время, поэтому Цель : Показать применение статистики в повседневной жизни. Задачи : 1) Изучить историю статистики 2) Научиться использовать статистику, обработать информацию и представить её в виде диаграмм. 3) Показать как режим дня влияет на успеваемость школьников и их здоровье.

Методы исследования : Провести социологический опрос, обработать данные. Предмет исследования : Ученики Ягуновской школы. Объект исследования : Режим дня школьника.

История статистики Статистика - это общественная наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной. Упоминания о статистических обследованиях встречаются и в библейские времена. В Древнем Риме велась статистика численности населения и имущественного положения граждан. В Китае более чем за две тысячи чет до нашей эры производились исчисления населения по полу и возрасту, а также собирались сведения о состоянии промышленности и сельского хозяйства. Развитие торговых и международных товарно - денежных отношений явилось стимулом для дальнейшего формирования учета и статистики.

В конце IX в. проводились первые учетные операции : инвентаризация королевских имений, учет населения, пригодного к военной службе. Становление государственной статистики в России можно отнести к концу XII – началу XIII в., хотя первые переписи земель и населения с постоянно усложнявшейся программой проводились еще в Киевской Руси (IX – XII вв.). Основы общегосударственной системы статистики в России были заложены при Петре I (1672–1725). В период Петровских реформ было проведено множество необходимых нововведений, непосредственно касающихся статистического учета : были введены учет цен на хлеб, регистрация новых фабрик и заводов, проводились подворные переписи ( ревизии ) населения.

Основные статистические методы Статистические методы методы анализа статистических данных. Выделяют методы прикладной статистики, которые могут применяться во всех областях научных исследований и любых отраслях народного хозяйства, и другие статистические методы, применимость которых ограничена той или иной сферой. прикладной статистики Метод статистики предполагает следующую последовательность действий : – разработка статистической гипотезы, – статистическое наблюдение, – сводка и группировка статистических данных, – анализ данных, – интерпретация данных.

Влияние режима дня школьника на успеваемость и общественную жизнь. Для того чтобы провести исследования был выбран объектом наблюдения ученики нашей школы. В процессе наблюдения проведено анкетирование, которое включало в себя 10 вопросов ( приложение 1). В ходе анализа анкет были получены такие ответы :