1. Загальна характеристика памяті. 2. Фізіологічні основи памяті 3. Теорії памяті 4. Основні види памяті 5. Основні процеси і механізми памяті. 6. Властивості.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ПАМЯТЬ 1. Загальна характеристика памяті. 2. Фізіологічні основи памяті 3. Теорії памяті 4. Основні види памяті 5. Основні процеси і механізми памяті.
Advertisements

УРОК 2 Память Автор проекту: Саханюк С.А., психолог- методист Луцького НВК 9 Волинської області.
Память - це здатність людини фіксувати інформацію, зберігати й відтворювати її в потрібний момент. ПРОЦЕСИ ПАМЯТІ ( ВЛАСТИВОСТІ) запам'ятовуваннязберіганнявідтвореннязабування.
УВАГА 1.Поняття про увагу. 2.Фізіологічні основи уваги. 3.Види уваги. 4.Властивості уваги. 5.Вивчення властивостей уваги. 6.Розвиток і виховання уваги.
Розширити кругозір. Зрозуміти основні поняття, процеси та принципи памяті. Дослідити память школярів. Знайти способи покращення памяті.
Память (від грецьк. – mnema) – це здатність до фіксування, зберігання, відтворення і забування різноманітного досвіду та інформації. Богиня Мнемосіна,
Память (від грецьк. – mnema) – це здатність до фіксування, зберігання, відтворення і забування різноманітного досвіду та інформації. Богиня Мнемосіна,
Память Види памяті. У Великій Радянській Енциклопедії сказано: пам ять – це здатність до відтворення минулого досвіду, одна з основних властивостей нервової.
Особливості організації вивчення програмового матеріалу на уроках природознавства в першому класі.
УРОК 1 ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА. ОСНОВНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ. Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
Увага. Властивості уваги. Увага – це особлива форма психічної діяльності, яка виявляється у спрямованості і зосередженості свідомості на вагомих для особистості.
Презентація Виконала: студентка 1 курсу 1 групи Факультету ВБР Поліщук Тетяна Михайлівна На тему: біоелектрогенез у гідробіонтів.
Увага ПІДГОТУВАЛА КУДРИК КАТЕРИНА. Увага-це? Увага - зосередженість діяльності суб'єкта в певний момент часу на якомусь реальному або ідеальному об'єкті.
Михайлівська СЗШ І ІІІ ступенів (кабінет біології учитель Фомішин С.С.)
1. Увага як психічний процес. 2. Види уваги. 3. Властивості уваги: а) стійкість; б)зосередженість; в)здатність до переключення; г)розподіл уваги; д)обсяг.
Наочність як засіб забезпечення міцності знань молодших школярів Виконала слухачка ІПКП Озерова Світлана Володимирівна Виконала слухачка ІПКП Озерова Світлана.
Необхідна умова для щастя. Мислення як пізнавальний процес Мислення – це процес опосередкованого, предметного відображення (пізнання) загальних, суттєвих.
Загальні методи виховання. Виховання як цілеспрямований процес формування особистості здійснюється за допомогою методів виховання.
ПАМЯТЬ Виконав учень 9-В класу Мартищенко Богдан.
Типи і структура уроків біології. Ключовим компонентом класно-урочної форми організації навчання є урок – форма організації навчання, за якої навчальні.
Транксрипт:

1. Загальна характеристика памяті. 2. Фізіологічні основи памяті 3. Теорії памяті 4. Основні види памяті 5. Основні процеси і механізми памяті. 6. Властивості памяті План:

Здатність мозку утворювати тимчасові нервові звязки, закріплювати й відновлювати сліди минулих вражень. Ці сліди створюють можливість актуалізації ситуації й відповідного збудження, коли подразника, який його викликав свого часу безпосередньо, немає. Запамятовування і зберігання грунтуються на утворенні та закріпленні тимчасових нервових звязків, забування – на їхньому гальмуванні, відтворення – на їхньому відновленні.

Асоціативна теорія Виникла як спроба пояснити звязки психічних процесів під час запамятовування та відтворення. Побудована на принципі асоціації.

Асоціація за суміжністю. Образи сприйняття або які-небудь уявлення викликають ті уявлення, які в минулому переживались одночасно з ними або безпосередньо слідом за ним. Асоціації за схожістю. Образи сприйняття або певні уявлення викликають в свідомості уявлення, схожі з ними за якими-небудь ознаками. Асоціації за контрастом. Образи сприйняття або певні уявлення викликають в свідомості уявлення, які протилежні їм, контрастують з ними.

Навіщо людині память? Які властивості запамятовування?

Запамятовування – це закріплення образів сприймання, уявлень, думок, переживань і звязків між ними через контакти нових даних з набутим раніше досвідом. Три форми запамятовування: відбиття, мимовільне і довільне запамятовування

Швидкість; Тривалість; Готовність; Обсяг; Точність.

Основні риси памяті : запамятовування ; збереження ; відтворення ; забування.

За тривалістю збереження інформації: сенсорна пам'ять триває 0,2 - 0,5 секунди, дозволяє людині орієнтуватися в оточенні. короткочасна пам'ять забезпечує запам'ятовування одноразової інформації на короткий проміжок часу - від кількох секунд до хвилини; довготривала пам'ять збереження інформації протягом тривалого часу; оперативна пам'ять проявляється під час виконання певної діяльності і необхідна для її виконання в кожний заданий проміжок часу.

За характером переважаючої психічної активності: рухова пам'ять на рухи та їх системи. емоційна пам'ять на почуття, які виступають стимулом до діяльності. образна пам'ять на уявлення: зорова, слухова, нюхова, смакова, дотикова. словесно-логічна специфічна людська, запам'ятовується думка у формі понять.

Підготувала Студентка I курсу Географічного факультету групи Г-11 Кучерка Галина