Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 99» г.Владимира Выполнила: учитель-логопед: Додонова Ирина Геннадьевна Методическое логопедическое пособие «ЛОГОКУБ»

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ЗАДАЧИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ Игра «Назови одним словом» Цель. Закрепление в речи детей обобщающих понятий. Описание игры Логопед демонстрирует детям каждую грань куба с прикрепленными к ним предметными картинками. Задача детей назвать картинки, изображенные на одной грани куба, одним обобщающим словом. Игра «Чего не стало?» Цели. Упражнение детей в образовании существительных в винительном падеже единственного числа, развитие внимания. Описание игры Логопед выставляет перед детьми куб с прикрепленными к его граням картинками, предлагает посмотреть на картинки и запомнить их. После этого просит детей закрыть глаза, а сам убирает одну из картинок. Дети открывают глаза и отвечают на вопрос логопеда Чего (кого) не стало? Ответы должны быть полными: Не стало рубашки и т. п.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ