Адам меңгермейтін білім бар ма? Жойқын істі тындырар күшің бар да. Оқы, үйрен, жас ұрпақ, бәрін меңгер Алға қойған мақсатың, ісің бар да!

І топ «Бидай». ІІ топ «Екпе күріш». ІІІ топ «Тары».

Білімділігі: Оқушыларды астық тұкымдасының ерекшеліктерімен таныстыру. Тұқымдастың алуан түрлігі мен манызын көрсету. Оқушыларды негізгі оқу материалымен таныстыру. Дамытушылығы: Оқушылардың ойын элементтері арқылы интеллектуалдық қабілетін, білімі мен білік дағдысын дамыту. Шығармашылық денгейін тапсырмалар арқылы оқушының биологиялық білімге деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелілігі: Оқушыларға астық тұқымдасының табиғат пен адам өміріндегі манызын мысалдармен түсіндіріп,табиғатты аялауға оған түсінікстікпен қарауға оқушылардың табиғи – ғылыми көзқарастарын қалыптастыра тәрбиелеу.

«Білім кілті танымдылықта» Топтық жұмыс 1.Бидайтобы - Бағбандар 2.Екпе күріш тобы - Эрудиттер 3.Тары тобы - Зерттеушілер

Топ ішінде бірін-бірі бағалау парағы 5 баллдық жүйе бойынша Аты -жөні Бағалау критерийі Қорытынды баға Тақырып ты меңгеру ТапқырлығыШешендік өнері

«Қорғау»

Аст ық тұқымдастардың белгілері узелмеждоузлия соломина

СҰлы Бидай Арпа Астық тұқымдастарының сабағы Қара бидай

Г ү ліні ң құ рылысы Ость Цветковые чешуи Аталық Аналық Колосковые чешуи

Астық тұқымдастар формуласы: Гж 2 А 3 Ж (3) (Гж – гүлжарғақ). Гүлшоғыры Сложный колос Метёлка Султан Початок (пшеница, рожь, ячмень) (мятлик, просо, овёс) (тимофеевка) (кукуруза)

Жемісі - д ә нек

Сабақ соңында оқушылардың қосымша тақырып бойынша сұрақтары салынады. Келесі сабақтың басында қарастырылатын болады Сұрақтар қорабы

Үйге тапсырма: § 32. Астық тұқымдастар - § 32. Астық тұқымдастар - бағалы азықтық өсімдіктер оқу, А,В,С, сұрақтарына ауызша жауап беру. бағалы азықтық өсімдіктер оқу, А,В,С, сұрақтарына ауызша жауап беру. «Ы. Жақаев - күріштің атасы» - баяндама дайындап келу. «Ы. Жақаев - күріштің атасы» - баяндама дайындап келу.