Цель работы: Знакомство с одними из видов пластилинографии – выкладывание работы пластилиновыми шариками и колбасками. Задачи: научить создавать композиции в технике пластилинография из шариков и колбасок, подбирать и компоновать оттенки цветов, развивать моторику, усидчивость, цветовое восприятие, творческое мышление, фантазию, воображение, эстетический вкус; воспитывать аккуратность, интерес к работе с пластилином, желание создавать необычные композиции.

Пластилинография новый вид декоративно-прикладного искусства. Представляет собой создание лепных картин с изображением более или менее выпуклых, полу объемных объектов на горизонтальной поверхности. Основной материал пластилин. Возможно использование комбинированных техник. Например, декорирование поверхности бисером, семенами растений, природным материалом. В некоторых случаях в технике пластилинографии производится модификация изделия, что приводит к созданию оригинальных произведений. Например, на плоской поверхности графически изображается пейзаж, а детали переднего плана изображаются пластилинографией.декоративно-прикладного искусства пластилин бисером пейзаж Википедия

Я леплю из пластилина, Пластилин нежней, чем глина. Я леплю из пластилина Кукол, клоунов, собак. Ю. Мориц.

Пластилинография – это сравнительно новая, нетрадиционная техника рисования, которая развивает творческие способности и мелкую моторику рук малышей. Пластилинография привлекает к себе все больше и больше внимания, так как данная тема доступна для детей дошкольного возраста. Работа с пластилином помогает ребенку выразить свои эмоции, свое настроение, видение окружающего мира. Пластилинография также развивает детское творчество (в первую очередь изобразительное) – ведь с помощью данной техники можно создать оригинальный, неповторимый образ, обладающий яркой выразительностью.

Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» - создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется осуществление замысла. Принцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полу объёмных объектов на горизонтальной поверхности.

Пластилинография способствует развитию восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей, то есть тех школьно-значимых функций, которые необходимы для успешного обучения в школе. Дети учатся планировать свою работу и доводить её до конца. Занимаясь пластилинографией, у ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, движения обеих рук становятся более согласованными, а движения пальцев дифференцируются, ребенок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка, как письмо. Этому всему способствует хорошая мышечная нагрузка пальчиков.

Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года осенью зовется.

Рисование пластилином способствует творческому развитию и разнообразию художественных выразительных методов. Каждое новое творческое начинание для человека это не просто умение, навыки, опыт: это еще и способ развития мыслительной активности, согласно взаимосвязи рука мозг.

Боровик в лесу родился. Вздернул шляпу, Загордился. Чтоб свой нос не задирал Высоко боровичок, Гордеца грибник сорвал И запрятал в кузовок.

Никогда среди снегов Не увидишь грозных львов. Только в жарких странах, В джунглях и саваннах, Там, где лето круглый год, Львиный селится народ.

Вышло солнце из-за туч, протянуло Кате луч. Катя тронула рукою: - Вот ты, солнышко, какое!

Вот ромашка с золотым сердечком, У нее высокий стебелек. Рядом с нею синий, будто речка, Солнышком нагретый василек.

Лепка всегда является интересной для маленьких детей, а пластилинография обладает для детей и еще большей привлекательностью ребенок и не подозревает, что пластилином можно рисовать!

Ой, какие снегири Цвета утренней зари, На деревья сели Яркой акварелью. Черненькие шапки, Тоненькие лапки, Круглые пушечки, Розовые щечки. Флейтой засвистели, Ух ты, полетеееели..

Кружится и хохочет Метель под Новый год. Снег опуститься хочет, А ветер не дает. И весело деревьям, И каждому кусту, Снежинки, как смешинки, Танцуют на лету.

Спасибо за внимание! Подготовила воспитатель средней группы «Ягодки» Титовец Г.Е.