13 ОРТА МЕКТЕБІ Бастауыш сынып мұғалімі: Молдабаева Меруерт Қаланқызы Пән: Математика Сынып: 2 Ә Тараз 2015.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сабақтың тақырыбы: ПЫСЫҚТАУ. Сабақтың мақсаты : 1. Бір таңбалы сандарға жазбаша көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау арқылы оқушылардың білімін, біліктілік.
Advertisements

Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы.
Математика 5 сынып Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту.
Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбына есептер шығару.
Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
5 сынып математика ж. Сынып жұмысы Жай бөлшектер Математика пәнінің мұғалімі: Досанова М. Т.
Ақыл – ойды тәртіпке келтіретін математика М.Ломоносов.
5 сынып математика ж. Сынып жұмысы Жай бөлшектер Математика пәнінің мұғалімі: Досанова М. Т.
Ақмола облысы Жақсы ауданы Ғ.Әбдірахманұлы атындағы Қима орта мектебі СУЛЕЙМЭН ЕРКЕГУЛЬ математика пәнінің мұғалімі ЖАЙ БӨЛШЕКТЕРДІ ҚОСУ АЗАЙТУ Тақырыбы:
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
Теңге кімге бұйырады?. Сайыс сабақтың мақсаты: Сабақтың мақсаты: білімділік: күнделікті өмірмен байланыстыра отырып, математикадан алған білімдерін тереңдету;
7 сынып геометрия Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.
Ашық сабақ Макаров жалпы орта білім беретін мектебі Тақырыбы: «Квадрат теңдеудің түрлеріне есептер шығару» 8 «а» сынып Пән мұғалімі: Сабирова А.Б
ж Сынып жұмысы Сан аралықтары. Сабақтың мақсаты: 1. Сан аралықтарын түсіне отырып есептер шығару, тақырыптың маңыздылығын анықтау. 2. Оқушылардың.
Сабақ тақырыбы: Квадраттық теңдеулерді формула бойынша шешу. Алгебра. 8 сынып.
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы.
Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушылардың интеллектуалдық қабілетін дамытуда, математикалық білімдерін қолдана білуге үйрету. Дамытушылық: Ойлау қабілетін,
Жай бөлшектерді салыстыру. Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Елубай Бибігүл Айтжанқызы.
Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімі «56 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Математика пәнінің мұғалімі : Таласбаева Ж.Т. Сыныбы : 5 А 2013.
Математикалық 8.Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу ережесі. Ауызша сұрақтарға жауап 1.Жай бөлшек дегеніміз не? 2.Қандай бөлшектердің түрін білесіңдер? 3.Дұрыс.
Транксрипт:

13 ОРТА МЕКТЕБІ Бастауыш сынып мұғалімі: Молдабаева Меруерт Қаланқызы Пән: Математика Сынып: 2 Ә Тараз 2015

Сабақтың тақырыбы: 40+34, түріндегі қосу және азайту

МАҚСАТЫ: Оқушылардың білімге деген құштарлығың, ізденісін, қызығушылығын арттыру. Логикалық ойлау қабілетін дамыту. Топпен жұмыс жасауға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. МАҚСАТЫ: Оқушылардың білімге деген құштарлығың, ізденісін, қызығушылығын арттыру. Логикалық ойлау қабілетін дамыту. Топпен жұмыс жасауға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Өткен сабаққа шолу.Тест жұмысы 1.Дұрыс өрнекті тап. А) 8-2=6 В) 9-1=6 С) 10-5=2 2.Теңдеудің шешуін тап: х + 10 = 25 А) 10 В) 15 С) = 60 теңдігінде 40 саны қалай аталады? А) қосылғыш В) азайғыш С) қосынды 4.Салыстыр: * 60 А) > В) < С) = 5.Балалар 25 минут футбол ойнады, 20 минут жүгірді. Барлығы неше минут спортпен айналысты? А) 30 мин В) 45 мин С) 5 мин 6.Жоқ санды тап: 67 - ? = 7 А) 0 В) 7 С) 60 7.Қай жауап дұрыс? А) 1 сағ 20 мин > 80 мин В) 1 сағ 20 мин = 80 мин С) 1 сағ 20 мин < 80 мин 8. 1 тәулікте қанша сағат бар? А) 12 сағ В) 10 сағ С) 24 сағ

«Миға шабуыл» Сұрақтар: 1.Аптада неше күн бар? 2.Атамнан да құтылдым,апамнан да құтылдым да құтылдымБұл не? 3.Аптаның бесінші күні? 4.Құста қанат, ал адамда... 5.Еліміздің туында қандай құстың бейнесі бар? 6.Қосуға кері амал? 7.1айда неше күн бар? 8.1ғасырда неше жыл бар? 9.Сүйір бұрыш тік бұрыштан қандай? 10.Қосудың қандай қасиеттері бар?

«Ашық хат»келді!!!

Тәуелсіздік тірегім,Қазақстан жүрегім!

40+34=(40+30)+4= =(70-40)+4=

Ондықтарды ондықтарға қосады. Ондықтарды ондықтардан азайтады.

Санжардың түскі асыЗәуренің түскі асыРайханның түскі асы 10 тенге 25 тенге 40 тенге 10тенге 30тенге 45тенге 20тенге 15тенге 60тенге

Сөзжұмбақ шешу п е р и м е т р М е т р Ш е ң б е р С е к у н д ө р н е к т е ң д е у

Өрнектектер (60+20)+6 95-(50+20) (20+10) 27+(35-5) 100-(98-8) 64-(30+20) (40+30) (37-7) Семантикалық карта толтыру Топтарға бөліп орындау

Логикалық тапсырмалар орындау. «Логика әлемінде» «Кім жүйрік болса ойға, сол алда!» 1. Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр? 2.Ауылда 4күн,4түн боран соқты.Неше тәулік боран соқты? 4тәулік.

Логикалық тапсырма. Тігінен де, көлденеңінен де қосқанда 9 шығатындай, бос орынға 1,2,3,4,5 сандарын қой. ?

Ойын «Сандар сыры» -2 сөзіне қандай атаулар білесіңдер? -3 ұғымына сәйкес келетін атаулар: -4 ұғымына сәйкес келетін атаулар: -5 ұғымына сәйкес келетін атаулар:

Үйге тапсырма: 7, 92-бет