Юношеството ноември 2009 Тренинг за доброволци Национална гореща телефонна линия за пострадали от насилие

Три типа юношеска делинквентност Нормални делинквенти – всички юноши го правят като част от развитието си – тестват граници, доказват, че не са страхливци, да разберат какво е чувството; Невротични делинквенти – поради различни психологически и емоционални проблеми; Психопати – закоравелите престъпници; антисоциални, безчувствени, неспособни да изпитват вина, отговорност към другите

Развитието като източник на напрежение Един от начините да се обясняват непостоянството и невъздържаността на юношите е трудността им да се справят основната задача на възрастта – да се адаптират към физическите и психическите промени. Това се дължи на разминаването между силата на инстинктите и способността на личността да ги контролира, защото е още незряла и защото досегашните форми на контрол се оказват недостатъчни.

Развитието като източник на напрежение / Психологически механизми за справяне Тъй като през пубертета всички инстинкти са засилени и старите механизми за справяне с тях са недостатъчни се създават нови, типични за юношеството: АСКЕТИЗЪМ – безразборно и цялостно отхвърляне и директна забрана на инстинктите, от един към всички. Например юношата се отказва не само от нещата, които носят сексуален намек или идея за удоволствие, а и от нормални прости неща – от защита от студа, от храна, от сън.

Развитието като източник на напрежение / Психологически механизми за справяне ИНТЕЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ – По принцип юношите стават по-интелигентни заради когнитивно им развитие. Това не са интересите от детския период към обективни неща – науки, природа, история и приключения. Юношите проявяват интерес към абстрактните идеи, които се предъвкват до безкрай в съзнанието. Това, което го отличава от зрялата интелектуализация е интереса към самото мислене. Това е свръх-ангажираност със собствената личност. Целта на това мислене не е разрешаване на конкретни задачи от живота, а удържане на инстинктите като се свържат с понятни за съзнанието идеи.

Развитието като източник на напрежение / Психологически механизми за справяне НАРКОТИЦИ И АЛКОХОЛ – от една страна да не се мисли; от друга самоизследване – макар и рисково това поведение помага да се разкрият различни аспекти на личността – колко е прекалено много или прекалено малко. ДИЕТИ, достигащи до хранителни разстройства – опит де се контролира тялото по този начин.

Сексуалността като източник на напрежение Малките деца изпитват инфантилни сексуални желания към т.нар първични обекти, които са всъщност техните родители. Това са несъзнавани процеси, с които детето се справя с помощта на родителите си до към 5-тата си година и така усвоява основните норми и забрани на културата (Фройд нарича този период Едипов конфликт). През юношеството тези стари конфликти се възраждат, но в контекста на развита генитална сексуалност и изискват по- радикални психични защити за справяне. Разликата е, че през пубертета желанията и фантазиите за инцестна любов или агресивните импулси могат да станат реалност. Това е много смущаващо и поражда силна тревожност както у юношите, така и у родителите.

Сексуалността като източник на напрежение / Психологически механизми за справяне ХОМОСЕКСУАЛНИ ТЕНДЕНЦИИ - през този етап са по-скоро като защита от тревожността отколкото индикации за сексуална ориентация – банди, групи, предпочитания на приятели от същия пол в ранния пубертет. ВРАЖДЕБНОСТТА и отбягването на родителите е израз на страх от прекомерна близост с тях.

Сексуалността като източник на напрежение / Психологически механизми за справяне Постигането на сексуална зрялост през юношеството създава тревоги около потентността и нормалността, които се проявяват по най-разнообразен начин: поведение от типа на сексуално перчене; демонстрация на пълна осведоменост по сексуалните въпроси; отдръпване от интимността;

Семейството като източник на напрежение Юношеството е изпитание за всички в семейството. Родителите не престават да бъдат по-малко важни и нужни в сравнение с детските години.

Семейството като източник на напрежение Разликата е, че и двете поколения преживяват разочарование едно от друго: родителите трябва да се сбогуват с идеята за перфектното дете, което не са успели да отгледат; юношите (които доскоро са били деца, чието основно желание е било да пораснат, за да станат справящи се като своите идеализирани родители), започват да добиват по- реалистична представа за родителите си, да се разочароват от тях и безпощадно да ги дисквалифицират;

Семейството като източник на напрежение Семейството вече не се възприема като защитена и удържаща среда. Децата стават по-силни физически от родителите си. Семейните връзки се разхлабват. Настъпва разрив между поколенията.

Юношеските групи Когато вътрешното напрежение е толкова силно външната среда добива голямо значение – подкрепяща ли е или не? Групите, компаниите, са с огромно значение през юношеството и се оказват решаващи за наличието или отсъствието на една по-широка удържаща структура, допълваща вътрешната. Групата е място (по-безопасно от семейството), в което се изваждат на яве смущаващите напрежения, като така могат да се преживеят и осмислят. Групите са защитеното място, в което се разиграват различни аспекти на личността. Те дават възможност на юношата да разбере кой е той в общуването си, да експеримент с различни версии за себе си и реакциите на другите към тях. Юношата има нуждата временно да е някой друг, за да разбере какво е самия той.

Юношеските групи

Делинквентността като проблем в отношенията Два начина да се обясни делинквентността: През неглижирането и лишението (от любов, сигурност, грижа и чувство за принадлежност); През травмата, преживяна в детството ; И двете се случват в семейството и са част от отношенията с родителите

Юношеската делинквентност и сексуалното напрежение През юношеството, там където има делинквентност има сексуален проблем. Началото на половия живот е възрастовия пик на юношеската делинквентност. Това е обяснимо, ако изхождаме от идеята, че делинквентното поведение е отговор на провал в ранните отношения с родителите на обичане и доверие. Това води до свързване, смесване,объркване или неспособност за различаване на любовта и враждебността. Делинквентният акт може да бъде израз на тази криво разбрана любов и в резултат смесван с еротичната възбуда при извършването му. Често делинквентният акт е смесица от сексуалност (възбуда) и агресия – опасно каране на коли напр.

Юношеската делинквентност и напрежението от развитието Насилието е опит да се облекчат болките и да се разрешат проблемите от миналото. Все пак юношите са в разцвета на физическата си сила и издръжливост. Отбелязва се увеличаване на насилието от ранното към късното юношество (изнудването на хомосексуалисти за пари става изнудване и пребиване; обир в чужд дом става обир с рушене и насилие) В късното юношество социалните изисквания нарастват: кариера, образование, осигуряване на доходи, отговорност за другите и себе си (емоционално и пред закона). Ако тези социални реквизити не са овладени, физическата сила изглежда приемлива форма за справяне с повишената вътрешна болка и с несигурността във външния свят.

Юношеската делинквентност и напрежението от развитието Юношеството е период на объркана и изграждаща се идентичност. Много делинквентни актове имат за цел доказването – др. форма на търсене на идентичност, най- вече сексуалност и мъжественост (чрез насилие, пиене, наркотици). Юношеството е време на вариации и крайности. Много делинквентни постъпки се извършват в най-високите или най-ниските точки на настроението (когато емоционал- ните импулси са свръх възбуждащи или депресията е така дълбока, че има нужда да бъде облекчена, например с наркотици).

Юношеската делинквентност и отношенията в семейството Юношеството е време на загуба на инфантилните връзки на зависимост от родителите, на привилегиите на детството и придобиване на сексуалност, социална активност, интелектуална, физическа и емоционална сила. Доброто родителстване през този период е от изключително значение. Ако родителите са твърде отдалечени, дистанцирани, емоционално откъснати и недостъпни за подходящ контакт с ранния юноша, (оставил съм го да прави каквото иска, не мога да се оправя с него) или, обратното искат да продължат до безкрай старите, инфантилни връзки ( въобще не може да се оправи сам, ще отида с него, ще го направя вместо него), то тогава юношата може да прибегне до отчаяни мерки, като да се остави да бъде заловен за делинквентна постъпка, за да въвлече външна институция в процеса на отделяне.