НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА В СОДЕРЖАНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Барахнина Юлия Александровна, заместитель директора по учебно – воспитательной работе Барахнина Юлия Александровна, заместитель директора по учебно – воспитательной работе

ТЕХНОЛОГИЯ совокупность методов, процессов и материалов, используемых в какой-либо отрасли деятельности, а также научное описание способов технического производства технического производства В документах ЮНЕСКО технология обучения (понятие не является общепринятым в традиционной педагогике) рассматривается как системный метод создания, применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия. Технологичность учебного процесса состоит в том, чтобы сделать учебный процесс полностью управляемым.ЮНЕСКОпедагогике

ПАРАДИГМА Паради́гма (от греч. παράδειγμα, «пример, модель, образец») совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов, принимаемая и разделяемая научным сообществом и объединяющая большинство его членов. Обеспечивает преемственность развития науки и научного творчества греч. модель совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов

ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В сущности, гуманитарные технологии нацелены на образование для жизни и в течение всей жизни (реализация ФГОС) гуманитарные технологии представляют собой совокупность технологий влияния на человека (отсюда и специфический признак данных технологий – гуманитарные).

КОНСТРУИРОВАННЫЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В качестве конкретных реализаций гуманитарных технологий в образовательной практике применяют так называемые стратегии обучения, под которыми следует понимать «учебные модели, которые определяют четкие результаты обучения и направлены на их достижение средствами специальным образом сконструированных учебных программ. Учебные модели Социальная модель Модель психологической безопасности Технологическая модель

УЧЕБНЫЕ МОДЕЛИУЧЕБНЫЕ МОДЕЛИ УЧЕБНЫЕ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ТЕХНОЛОГИЯ «Технология проектирования этнокультурной социальной среды» «Технологии обеспечения психологической безопасности в социальном взаимодействии» «Технологии ситуативных методов обучения (кейс-методы)» ПРОДУКТЭтнокультурные проектные мероприятия Социально- психологические тренинги Методические разработки и публикации

РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ МОДЕЛИ (ПРОЕКТЫ) «Русский характер» «Мама на разных языках» «Елизаветинские вечера» Спортивный праздник посвященный международному дню коренных народов мира

РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Социально- психологический тренинг для развития самоуправления подростков Школа молодого лидера

РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ Методическое пособие по кейс- технологиям в соответствии с ФГОС для реализации этнокультурного компонента в системе общего и дополнительного образования

ВОПРОСЫ

ВСЕМ СПАСИБО!ВСЕМ СПАСИБО!