4 Б сыныбы Сынып жетекшісі:Төреханова Мөлдір Қош келдіңіздер! Әдебиеттік оқу пәнінен ашық сабақ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Қабақаева Айгүл Уалханқызы 1974 жылы 13 маусым Білімі: жоғары Мамандығы: бастауыш сынып мұғалімі Еңбек өтілі:18 жыл.
Advertisements

Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
Өзін – өзі тану 4 Ә сынып Өзін – өзі тану 4 Ә сынып.
Аты-жөні: Дуанбекова Айгүл Иманқұлқызы Санаты: І Бітірген оқу орны: ҚарМУ Жұмыс орны : 6 ЖББОМ Қызметі: Бастауыш сынып мұғалімі.
Наурыздың екісі, сәрсенбі. Сынып жұмысы.. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың көктем мезгілі туралы білімдерін тереңдету. Сөз құрамын практикалық жолдармен.
16:51:22 Тақырыбы: « Ел болашағы білімді ұрпағында » атты танымдық ойын.
«Тапқыр болсаң озып көр » Интеллектуалдық сайыс 2 сынып.
Пәні:Жаратылыстану Сыныбы 5 ә ОқулықАлматы Атамұра баспасы 2010 ж беттер АвторыБ.Ш.Әбдіманапов, А.В.Прищепина, Л.М.Фокина, А.У. Әбілғазиев ТақырыбыГидросфера.
АШЫҚ САБАҚ Тақырыбы: Өсімдік жемістері.Тұқым Сынып: 1 б Сынып жетекшісі: Ғазезова Р.М. Жәңгір хан атындағы жалпы білім беретін орта мектебі.
Сабақтың тақырыбы:. Сабақтың мақсаттары: Кітаптың адам өміріндегі алатын орнын ұғындыру; Түрлі тәсілдер арқылы оқушының байқағыштық, тапқырлық, өз ойын.
Ү й тапсырмасы. ҚҰСТАРҚҰСТАР ТАУЫҚ КӨКЕК БӨДЕНЕ ТЫРНА ҚАРЛЫҒАШ ТОРҒАЙ Топтастыру стратегиясы.
9 жалпы білім беретін орта мектеп Пәні: Ана тілі Сабақтың тақырыбы: Ы.Алтынсарин Өзен Мұғалімі: 3 Б сыныбының жетекшісі Есенова Ляиля Байтоллақызы.
III. Үй тапсырмасын қорыту. 1. мұхиттар кестесі III. Үй тапсырмасын қорыту. 1. мұхиттар кестесі Мұхиттар Мұхиттар Жағалауындағы материктер Ең терең жері.
50 жалпы білім беретін орта мектеп Менің сүйікті жыл мезгілім Өткізген: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ратаева Раушан Төлеуханқызы Сыныбы: 3.
С. Саттаров атындағы 57 мектеп- лицейі С. Саттаров атындағы 57 мектеп- лицейі Тіл мерекесіне арналған Тіл мерекесіне арналған ашық тәрбие сағаты ашық тәрбие.
«Көңіл-күй неге ұқсас». Ойыншылар олардың бүгінгі көңіл- күйлері неге (қай жыл мезгіліне, ауа райына, табиғаттың құбылысына) ұқсас екенін айтып береді.
М.Маметова атындағы 35 орта мектебі Ашық сабақ Тақырыбы: Зат есім. 2 «В» сынып. Өткізген: Қалдыбаева А. Шымкент қаласы.
Сабақтың тақырыбы: Баяндауыш. Сыныбы: 8 а Пән мұғалімі: Асилова А.Т.
Тақырыбы: Өсімдіктердің көптүрлілігі Пәні: Дүниетану 3- сынып оқу жылы.
Ашық сабақ Тақырыбы: Биосфера Сынып: 6 Б Пән: геогрфия Пән.мұғалімі: О.А.Қоңқабаева оқу жылы.
Транксрипт:

4 Б сыныбы Сынып жетекшісі:Төреханова Мөлдір Қош келдіңіздер! Әдебиеттік оқу пәнінен ашық сабақ

Сабақтың мақсаты : 1. Білімділігі: Оқушылардың Қасым Аманжолов туралы түсінігін кеңейту. «Көктем» өлеңінің мазмұнын ашу. 2. Дамытушылығы: Сабаққа деген қызығушылығын арттыру: дүниетанымын кеңейту, қиялын, сөздік қорын дамыту. 3. Тәрбиелігі: Оқушыларды табиғатты сүюге, оның байлығын қорғай білуге тәрбиелеу.

І.Ұйымдастыру Психологиялық дайындық Топқа бөлу

Күн жарығын алақанға саламын Жүрегіме басып ұстай аламын. Ізгі әрі нәзік, жарық мейірімді, Болып кетеді сонда дереу жан- жағым.

1-бөлім Қайталау-білім анасы Үй тапсырмасын сұрау «Тұманбай Молдағалиев Гүлдер»

І топ. Өлеңді жатқа айту ІІ топ. Гүл туралы бір шумақ өлең. ІІІ топ.Тұманбай Молдағалиевтің өмір баянын айту

Сөзжұмбақ

К ө к т е м е р Қ а з ы б у е л ә с і р і м т р е р о п н о о ло г ө ң і л

1.Кеуіл сөзініңмағынасы? 2.Ғұмыр сөзінің мағынасы? 3.Қаз дауысты батыр кім?

4.Кескін шығармада кездесетін адамның сыртқы түрін, кескін-бейнесін, жүріс-тұрысын суреттеуді не деп атайды?

5. Бір нәрсені немесе оқиғаны күшейтіп, үлкейтіп айту нені білдіреді?

6. Кейіпкердің ішкі сезімін білдіру үшін өзімен – өзі сөйлескен сөзін не деп атайды?

Қасым Аманжолов «Көктем» 2-бөлім Білімге құштарлық Жаңа сабақ

Дәптермен жұмыс

Балалар бір жылда неше мезгіл бар?

Топтастыру

Көктем Күн жылынадыКөк шығады Құстар келеді Мал өріске шығады Ағаштар бүршік атады Мал төлдейді Сай саладан су ағады

Көктем. Көктем келді. Көктем айлары: наурыз, сәуір, мамыр. Көктемде жер күндіз жібиді, кешке қатады. Өзендерде сең жүре бастайды. Наурыз айында күн көбінесе бұлтты болады. Ағаш бұтақтарында бүршіктер пайда болады. Жыл құстары келе бастайды. Жер беті гүл- бәйшешекке бөленеді. Көктемде шаруа жұмыстары басталады. Бақшада егін егіледі, мал төлдейді. Көктем мезгілі сондай тамаша!

Автор туралы т ү сінік Т ұ л ғ аны таны.

Қасммын сол баяғы бір қасыммын, Бақытын ойламайтын құр басымның Тымырсық түнек болсын-дұшпаныңмын, Ақ көңіл болсаң сырласыңмын....- деп, өзі туралы айтып, өзіне - өзі мінездеме берген ақын. Қазақтың көрнекі ақыны.

жыл Әкесі Рахымжан Шешесі Айғанша Қазақтың дүлдүл ақындарының бірі Қазіргі Қарағанды облысының Қарқаралы өңірінде дүниеге келген «Абдолла», «Сырттан», «Бикеш», «Жамбыл тойында» поэмаларын жазған

«Білгенге маржан» (топтық тапсырма) Сұрақтарға жауап алу.

1. Өлеңнің бірінші және соңғы шумағында ақын нелерді адам кейпінде суреттеген ? Кейіптеу дегеніміз не?

2. Өлеңнің соңғы жолдарындағы «Балғын өмір ғажайып, Жас дауыспен жамырап» дегенді қалай түсінесіңдер ?

«Табиғат көркі» ойыны

Шарты: Сұрақтарға жауап бере отырып көктемгі табиғатты бейнелеу.

Шығармашылық тапсырма. Байшешек тобы. Табиғатқа хат Қызғалдақ тобы. Көктем туралы эссе Сарғалдақ тобы. Көктем туралы бір шумақ өлең

Кері байланыс. - Балалар, бүгінгі сабақ ұнады ма? -Қандай тапсырмалар ұнады?

І топ. Мақал – мәтел көктемгі еңбек туралы. ІІ топ. Көктем туралы шағын әңгіме ІІІ топ. Көктем мезгілінің суретін салу.

Бағалау