Программа развития поливариантных компонентов образовательной среды гимназии Заместитель директора по воспитательной работе гимназии 18 Спекторович Л.В.

-гимназический компонент учебного плана; -дополнительные платные образовательные услуги; -система дополнительного образования (кружки, секции, клубы по интересам); -внеурочная воспитательная деятельность (участие в коллективных творческих делах, участие в ученическом самоуправлении, конкурсах и программах окружного, городского и регионального уровней и т.п.).

Научно-методическое и психологическое обеспечение инновационного воспитательного процесса, направленного на построение каждым ребёнком собственной образовательной траектории. Совершенствование системы ученического самоуправления как дополнительного образовательного компонента. Развитие совместной с социальными партнерами гимназии с целью расширения возможностей выбора образовательного маршрута. Совершенствование системы дополнительного образования (клубы, кружки, объединения, платные дополнительные образовательные услуги). Совершенствование системы формирования здорового образа жизни и профилактики правонарушений. Организация совместной деятельности с родительской общественностью. Мониторинг эффективности реализации подпрограммы

Проведение психолого-педагогической диагностики интересов, способностей, склонностей обучающихся Взаимодействие с родителями как с равноправными субъектами образовательного процесса, заинтересованными в индивидуальном подходе к ребенку при получении им качественного образования Создание разнообразного спектра дополнительных образовательных услуг для расширения возможностей выбора обучающимися собственного образовательного маршрута Использование методики КТД как педагогического приема, стимулирующего детей к выбору дополнительного компонента индивидуальной образовательной траектории

Проект «Классный руководитель» Проект «Формирование сплочённого ученического коллектива» Проект «Воспитание в начальной школе» Проект «Развитие дополнительного образования» Проект «Профилактика девиантного поведения и употребления психоактивных веществ» Проект «Взаимодействие с семьёй» Проект «Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса» Проект «Здоровье»

Проект «Формирование сплочённого ученического коллектива» Проект «Воспитание в начальной школе»

учебный год Количество школьных кружков: 6 Кружки и секции от УДОД: 15 Занятость В школьных кружках и секциях: 192 В кружках и секциях от УДОД: 358

Учебный год Количество обучающихся в гимназии Количество обучающихся, охваченных дополнительным образованием и внеурочной деятельностью в самом учреждении 401 (54%)452(63%)550 (67%) Количество обучающихся, охваченных дополнительным образованием и внеурочной деятельностью 441(60,7%)458(63%)672 (82,5%)

Проект «Взаимодействие с семьёй»

Исследуемая проблема 2006/ / /2009 Посещение обучающимися гимназии с желанием 85 %90%95% Отношение к гимназии родителей лучше, чем к другим школам 92%94%97% Уровень психологического комфорта в гимназии 89%91%94% Качество воспитательной работы 90%94%97%