Ақпараттық –коммуникациялық технологияларды сабақтар топтамасында қолданудағы мақсатым: Оқушылардың сөйлем мүшелері тақырыбы бойынша алған білімдерін ақпараттық- интерактивті әдістер арқылы дамыту, қызығушылықтарын арттыру, тапқырлыққа, шапшаңдыққа жетелеу,. Аққайың ауданы 3 Смирнов орта мектебі қазақ тілі мұғалімі Исмакова Ғалия Серікқызы «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет» Н.Ә.Назарбаев Қазақ тілі 8- сынып Артықшылығы: 1.Ой, зейін, ес, қабылдау сезімдеріне әсер етуі. 2.Көрнекі құралдардың нақтылығы, әсерлігі, мазмұндылығы. 3.Сабақтағы уақыттың үнемділігі. 4.Оқушының пәнге деген қызығушылығы, белсенділігі молынан артуы. 5.Оқушы өздігінен жан- жақты білім ала алуы. О қ ушы а қ паратты қ айдан алады? Теледидар ба ғ дарламалары ар қ ылы Санды қ теледидар ар қ ылы Ғ аламтор\ WWW Ұ ялы телефон ар қ ылы Компьютер\ноутбук

Тест ж ұ мысы Салыстыру Ғаламтор арқылы іздену әдісі Нұсқау С ө зж ұ мба қ ты шешу Де ң гейлік тапсырмамен ж ұ мыс Шы ғ армашылы қ ж ұ мысты қ ор ғ ау Адам табиғатынан көбінесе көзіне сенеді және ақпараттың 80% визуалды қабылдап, есте сақталады

Болаша қ та не істеймін ? 1. Ә р саба қ та АКТ м ү мкіншіліктерін жан -жа қ ты қ олданамын. 2.Ата - аналар ғ а а қ парат беру ар қ ылы о қ ушыларды ң о қ уын жа қ сарту. 3.Онлайн –тест С ә тсіз жа ғ ы: 1.О қ ушылар санды қ технологияны жетік ме ң гермеуінде 2. Ғ аламтор ғ а шы ғ а алмауы. (Ребус дайындау ү шін)