Тыңдай білейік!!! Біреу сөйлегенде, сөзін бөлмеңіз!!! Бір мәмілеге келуге атсалысайық!!! Бірлесе жұмыс жасауға ұмтылайық!!! Басқалардың пікірін сыйлайық!!!

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Логиканың қандай нұсқаларын білесің?
Advertisements

F=P=mg 1 - жұп Судың,керосиннің,сынаптың 0,6 м тереңдіктегі қысымын табыңдар? 2 - жұп Теңіздің м ең терең жеріндегі су қысымын есептеңдер.Теңіз.
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы.
Көрсеткіштік және логарифмдік функция. Көрсеткіштік және логарифмдік теңдеулер мен теңсіздіктер. Орындаған: 164 жббм мұғалімі Абдикерова Ж. Көрсеткіштік.
Тыңдағандарыңызға рахмет!
Үй тапсырмасын сұрау 1. Дененің массасы деп нені айтады? 2. Масса қандай әріппен белгіленеді? 3. Массаның тағы қандай еселік бірліктерін білесіңдер? 4.
Б.Блум таксономиясы қарапайымнан күрделіге қарай 6 сатыдан тұрады 1 Білім 2 Кіріспе /түсіну/ 3 Қолдану 4 Анализ /талдау/ 5 Синтез /жинақтау/ 6 Бағалау.
Физика пәнінен ашық сабақ.. Сұрақтар: 1.Орташа жылдамдық деп нені түсінеміз? 2.Орташа жылдамдықты қалай есептеп табуға болады? 3.Жылдамдықтың формуласын.
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
7 сынып геометрия Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.

§ 11. Механикалық қозғалыс. Санақ денесі. Қозғалыстың салыстырмалылығы 25 қазан 2013 жыл.
Қазанның жиырма алтысы Жол және орын ауыстыру. Бірқалыпты және бірқалыпты емес қозғалыстар.
Сабақтың тақырыбы: Зат есім Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету. 2.Жаңа технология элементтерін.
Ашық сабақтар Тақырыбы: Квадрат теңдеулерді шешудің әр түрлі тәсілдері Математика пәнінің мұғалімі Смагулова Мейрамгуль Серикказиновна.
Түймекент орта мектебінің технология пәнінің мұғалімі: Джумадилова Зура Адилхановна.
Мақал- мәтелдер. Мақал-мәтелдер Мақал-мәтелдер бізді ата-бабаларымызбен жалғастырып жатқан көпір сияқты. Мақал-мәтелдер арқылы олардың өсиетін тыңдай.
Мақсаты: Оқушыларға популяция, биоценоз ұғымдарына түсінік бере отырып, жануарлар популяциясындағы дарақтар топтары, биотикалық факторлар туралы білімдерін.
Өзін-өзі тану – 7. Ақпанның он үші Мақсаты: оқушылардың өмір құндылығы туралы түсініктерін одан әрі тереңдету. Міндеттері: - оқушыларға өмір құндылығы.
Менің болашақ - мамандығым. - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай: Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз. Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы.
Транксрипт:

Тыңдай білейік!!! Біреу сөйлегенде, сөзін бөлмеңіз!!! Бір мәмілеге келуге атсалысайық!!! Бірлесе жұмыс жасауға ұмтылайық!!! Басқалардың пікірін сыйлайық!!! Әрбір қатысушы өз пікірін келтіруі керек!!! Мәселе-шешімінің ең тиімді жолын таба білу!!!

Үй тапсырма 1.Қандай санақ жүйесі инерциялық деп аталады? 2. Жермен байланысқан санақ жүйесі инерциялық санақ жүйеге жата ма? 3. Ньютонның бірінші заңын дәлелдейтін мысалдар келтіріңдер?

4. Қандай санақ жүйесі инерциялық емес санақ жүйеге жатады? 5. Горизонталь тасжолда қозғалтқышы жұмыс істеп тұрған автокөлік бірқалыпты қозғалып келеді. Бұл Ньютонның бірінші заңына қайшы келмей ме? Келесі >

6. Автокөлікпен санақ жүйесі байланысқан. Қандай жағдайларда ол инерциялық санақ жүйесі болады? А. Автокөлік аялдамада тұр Ә. Автокөлік бағдаршамға жақындағанда жылдамдығын азайта бастады Б. Автокөлік тасжолдың түзусызықты бөлігінде бірқалыпты қозғалып келе жатыр

Келесі > Шариктің қозғалу себебі неде?

Келесі > Астана қаласы 61 орта мектебі Сабақтың тақырыбы: Күш. Масса. Ньютонның екінші заңы

Келесі > МЕХАНИКА ТОБЫ ҮЙКЕЛІС КҮШІ КИНЕМАТИКА ТОБЫ АУЫРЛЫҚ КҮШІ ДИНАМИКА ТОБЫ ДЕНЕНІҢ МАССАСЫН ӨЛШЕУ СТАТИКА ТОБЫ ДЕНЕНІҢ ҮДЕУІН АНЫҚТАУ

Сергіту сәті Орнымыздан тұрайық, Алақанды ұрайық. Бір отырып, бір тұрып, Біз бір дем алайық.

Сабақты бекіту Оқушыларды бағалау

Келесі > Үйге тапсырма: §11, §12 оқу

Назарларыңызға рахмет!