Мектептегі бағалау жүйесі туралы не айта аламыз? Бағалау қаншалықты шынайы... 3 5 2 4 1.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сабақтың тақырыбы: Күй аңызы әңгімесіндегі жазушының сөз қолдану шеберлігі.
Advertisements

МЕНІҢ ЖОБАМ 15 Орта мектебінің 9 А класс оқушысы Самұрат Айымторы Мақсұтқызы Жетекшісі: информатика пәнінің мұғалімі Рахметова М.Қ.
Сыныптан тыс жұмыс Тақырыбы: «Көшеде сақ бол!» Мақсаты: 1) оқушылардың жол ережесі туралы білімін кеңейту, жол белгілерін, олардың топтарын ажырата білуге.
Кері байланыс – белгілі бір оқиға немесе әрекетке жауап беру, үн қату, пікір білдіру 2.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қызылорда облысы Шиелі ауданы 214 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Б. Қалдыбектің.
Еңбек құқығы: Жұмыскермен қызметкердің тікелей еңбек ету жағдайы бойынша жұмыс беруші атынан әрекет ететін әкімшілікпен қатынасын реттейді; өндірісті басқаруға.
Мұғалімнің портфолиосы туралы түсінік. Мұғалім портфолиосы – мұғалімнің барлық жұмыстарын бір жүйеге біріктіретін, оның кәсіби қызметінің әр түрлі салаларын.
Адам психикасы. Психология Психология адамның жеке бірлік ретіндегі психикасын, өзінің саналуан сезім, аффективтік, интеллектуалды, басқа да туа біткен.
Сабақ тақырыбы: Көксерек-дала тағысының перзенті Сыныбы: 6 А Пәні: Әдебиет Пән мұғалімі: Ж.Кетепова.
Cабақтың тақырыбы: АҚПАРАТ. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ақпарат түрлерін қайталау. Дамытушылық: Оқушылардың ақпарат түрлері туралы мағлұматын кеңейту.
ӘЛЕУМЕТТАНУЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТТІҢ ТҮРІ РЕТІНДЕ...
. Жоспар: Сөйлеу туралы жалпы түсінік Тіл,қатынас және сөйлеу Сөйлеудің физиологиялық механизмі Сөйлеудің түрлері.
ж Сынып жұмысы Сан аралықтары. Сабақтың мақсаты: 1. Сан аралықтарын түсіне отырып есептер шығару, тақырыптың маңыздылығын анықтау. 2. Оқушылардың.
Жоспары Кіріспе Негізгі бөлім 1.Педагогикалық – психологиялық консилиум 2.Қиын жасөспірімдермен жұмыс әдістемесі 3.Психологиялық карта Қорытынды Пайдаланылған.
Тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімдік жоспарының таныстырылымы Талдықорған қаласы 19 ОМГ Тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімдік.
Шығармашылық жұмыстың тақырыбы: Математика сабағында оқушының логикалық ойлау дағдысын қалай дамыту? Мақсаты: Баланың оқыл ойын дамыту, ойлау қабілетін.
Кепіл – несиенің қайтарылуын материалдық қамсыздандырудың негізгі формалары. Кепіл болушылық, кепілдік Орындаған: Шерхан Елжан Уалиханұлы Тобы: Қаржы-31.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгелдеу, сабаққа назарын аудару.
Биология пәні мұғалімі: Нұрмағанбетова Бахыт 4-сабақ: 4-сабақ: Түйе төрт түліктің төресі Түйенің тіршілік етуін, дене құрылысын, адам өміріндегі маңызын,елімізде.
Транксрипт:

Мектептегі бағалау жүйесі туралы не айта аламыз? Бағалау қаншалықты шынайы

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бақылау Оқушылардың іс-әрекетін жазбаша н/е ауызша т.б сипаттағы жұмыстарының нәнін айқындау Интерпретация Оқушылардың қызығушылығы мен қабілеттерін ескере отырып, сыни дағдыларын айқындайтын оқытудың мақсаттары мен міндеттері, бұл бағалау өлшемдері негізінде құрылады Қорытынды Оқушының іс-әрекетінің бағалануы. Бағалау алынған мәліметтердің мәні мен сипатына байланысты түрліше ұсынылады