Мета курсу: - Ознайомити з сучасним комп'ютерним обладнанням, його використанням в сучасній школі; -Дати поняття про техніку безпеки при використанні комп'ютерної техніки; -Ознайомити з основами гігієни при використанні ПК; -Опрацювати елементи практичного застосування ПК в школі
Тема: Предмет та завдання курсу. Сучасне комп'ютерне та апаратне забезпечення. Техніка безпеки при використанні комп'ютерного обладнання. Місце ІКТ в сучасній школі.
Сучасне комп'ютерне обладнання
Настільні комп'ютери -робота за столом; -більш потужні за інші ПК; -системний блок; -периферія
Портативні комп'ютери (ноутбуки, нет-буки) -тонкий екран, що відкривається; -автономне живлення
Смартфони (Смартфони – це мобільні телефони, які мають схожі з компютером можливості). -телефонні дзвінки; -отримувати доступ до Інтернету; -упорядковувати контактну інформацію; -надсилати повідомлення електронної пошти та текстові повідомлення; - грати в ігри; - створювати фотографії.
Кишенькові комп'ютери (КПК) -зручно планувати зустрічі; -зберігати адреси й телефонні номери; -грати в компютерні ігри; -можуть мати доступ до Інтернету Кишенькові ПК обладнано сенсорним екраном, який розпізнає дотик пальця або стилуса (вказувального інструмента, який скидається на авторучку).
Планшетні комп'ютери Планшетні ПК - це мобільні компютери, в яких поєднано засоби ноутбуків і кишенькових компютерів.
Сучасне апаратне забезпечення для використання ПК в школі -принтер, сканер, ксерокс; -проектор; -мультимедійна дошка
При роботі з комп'ютером шкідливими і небезпечними чинниками є: - електростатичні поля; - електромагнітне випромінювання; - наявність потужних іонізуючих випромінювань; - локальне стомлення, загальна втома; стомлюваність очей; -небезпека ураження електричним струмом;ураження електричним струмом -пожежонебезпека.
Санітарно гігієнічні вимоги роботи на ПК в школі регламентовані Державними правилами і нормами «Влаштування і обладнання кабінетів комп'ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп'ютерах» (ДСанПіН )
1.Площа приміщень комп'ютерних класів повинна розраховуватись не більше, як на 12 осіб (6 м 2 на робоче місце). 2.Відстань між робочими місцями має бути не менше 2,0 м. 3.Екран монітора має знаходитися на відстані см від очей користувача. 4. Параметри мікроклімату в компютерному класі (температура 19,5±0,5°С, відносна вологість повітря 60±5%, швидкість руху повітря не більше 0,1 м/с).
Безперервна робота перед екраном комп'ютера повинна бути не більше: для учнів класів на першій годині занять 30 хв., на другій годині занять 20 хв.; для учнів 8-9 класів хв.; для учнів 5-7 класів до 20 хв.; для учнів 1-4 класів до 15 хв.
Можливі напрямки застосування ПК в школі: 1.Створення та збереження документації; 2.База даних працівників; 3.База даних учнів; 4.База даних матеріальних цінностей; 5.Електронна пошта; 6.Сайт; 7.Створення та використання методично-інформаційного забезпечення; 8.Комп'ютерна підтримка при проведенні поза навчальних заходів; 9.Дистанційна освіта; 10. Джерело інформації