ПРОБЛЕМНИЙ СЕМІНАР «Нові діти» Ю.А.Єременко практичний психолог я/с 5 «Червона Шапочка» м. Скадовськ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сім'я та школа на шляху взаємодії. Якими діти народжуються, не залежить ні від кого, але щоб вони пішли шляхом правильного виховання та стали гарними.
Advertisements

Якщо буде світло в душі, буде краса в людини, Якщо є краса в людини, буде гармонія в домі, Якщо є гармонія в домі, буде порядок у нації, Якщо є порядок.
Дисципліна без конфліктів або або Як уникнути психологічних травм у вихованні дитини.
Вправа Очікування Мета: Виявлення очікувань педагогів від проведення семінару.
Тема: «Стосунки між хлопчиками та дівчатками». Мета: поповнити знання батьків про особливості вікової психології дітей років; розширювати психолого-педагогічний.
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ Виховання духовних цінностей Відродження культурної спадщини народу.
і мої права Я Я маленький ! Мені від 0 до…18 років. Живи довго й щасливо!
Умови ефективної роботи з гендерного виховання дошкільників Ляшенко Т.В., вихователь ПДНЗ 2.
Про результати соціологічного дослідження в ЗНЗ міста з проблеми «Формування компетентності випускників та їх життєві плани в розрізі профільного навчання»
ПРАВА ТА ОБОВЯЗКИ ДИТИНИ ТЕРЕБОВЛЯНСЬКА ОКСЗШІ ДЛЯ ГЛУХИХ ДІТЕЙ «ЕЛЕМЕНТАРНІ ЗНАННЯ ПРО ВЕЛИКІ ІСТИНИ» Практичний психолог Ходинецький І.М.
1992 року Генеральна асамблея ООН проголосила 3 грудня Міжнародним днем інвалідів.1992 року Генеральна асамблея ООН проголосила 3 грудня Міжнародним днем.
Хто найважливі- ша людина на планеті Земля? Хто найважливі- ша людина на планеті Земля?
Як допомогти дитині адаптуватися до умов дитячого садка?
«Особливості раннього розвитку дитини як фундамент майбутнього здоровя та успіху» Виконав: студент 12-а групи, 3-го курсу, Кульчицький І.Т. Науковий керівник.
«Діти мають виховуватись не для сучасного, а для майбутнього, можливо, кращого стану роду людського». Е.Кант Герман Л.Р.
Доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності Розвиток потреби в спілкуванні Виявлення у дітей особливостей мислення й уявлення емоційності,
П'ять шляхів до серця дитини. Діти – це життєва мудрість, майстерність і мистецтво Діти не тільки і не стільки джерело радості, це щастя створене власною.
Інтеграцію шкільного психолога у діяльність навчального закладу через психологічний супровод та соціально-педагогічний патронаж навчально – виховного процесу,
ФУНКЦІЇ СІМ'Ї У СУСПІЛЬСТВІ
Взаємодія педагогів і шкільних соціальних педагогів у навчально-виховному процесі Борисенко О.О. Фастівецька ЗОШ І-ІІІ ст.
Транксрипт:

ПРОБЛЕМНИЙ СЕМІНАР «Нові діти» Ю.А.Єременко практичний психолог я/с 5 «Червона Шапочка» м. Скадовськ

Агресивні конфлікти дітей – сигнал дорослим змінити свою поведінку

Психосоціальний розвиток дитини Стадія 1. Від 0 до 18 місяців – базальна довіра/недовіра Стадія 2. Від року 6 місяців до 3 років – автономія/сором і сумнів Стадія 3. Від 3 до 5 років – ініціативність/вина

Чинники формування аномальної поведінки дітей: - жорстка конкуренція людських ресурсів і можливостей формує невротизоване суспільство - сьогодні близько 75-80% дітей народжуються з ознаками функціональної незрілості центральної нервової системи - хто із сучасних молодих батьків знає про «лікувальний режим дня»? - правильну поведінку дорослого, особливо в складних ситуаціях, можна розглядати як емоційно-вольову милицю

Три припарати для оздоровлення психіки: - Спілкування та виховання Чіткий режим дня Правильна поведінка дорослого Три припарати для оздоровлення психіки: - Спілкування та виховання - Чіткий режим дня - Правильна поведінка дорослого

Правила взаємодії з дитиною: - Правила взаємодії з дитиною: - висловлюйте дитині свої виховні настанови наодинці - будьте послідовні й невідступні - «повчаючи» дитину, зважте, чи зможете досягти результату тут і зараз - використовуйте менше слів - перш ніж щось вимагати, подумайте, як діятиме, коли вас не слухатимуться

«Сухий дощ»

«Теплий» дощик покращує настрій та дарує бадьорість

«Холодний» дощик заспокоює та знімає емоційну напругу

Правильна, спланована, обміркована, усвідомлена, послідовна й систематична поведінка дорослого здатна усунити всі аномалії поведінки дитини