проект «РОЖДЕСТВЕНСКАЯ СКАЗКА»

Эрнст Теодор Амадей Гофман Добрая Рождественская сказка «Щелкунчик и Мышиный король»

Если верить в чудо оно обязательно произойдет! Сказка «Щелкунчик И Мышиный король» Э. Т. А. Гофмана - волшебная история о девочке Мари и Щелкунчике.

Если верить в чудо оно обязательно произойдет Если верить в чудо оно обязательно произойдет! В ночь на Рождество крестный подарил Мари необычную игрушку и совсем скоро начали происходить чудеса. Детские солдатики и куклы стали оживать и разговаривать, Щелкунчик оказался принцем...

Щелкунчик кто он? Кукла, или заколдованный человек… В этом произведении реальное и сказочное переплетаются так искусно, что порой теряешься в догадках: то-ли война игрушек и мышей приснилась Мари, то-ли это было на самом деле...

С первой же главы погружаешься в таинственный, загадочный, фантастический мир. Читаешь сказку, и воображение рисует рождественский стол, весь заставленный чудесными подарками, праздничную ёлку, маленькую девочку Мари, сказочное озеро с прекрасными лебедями.

С тревогой листаешь страницы, на которых описывается битва Мышиного короля и Щелкунчика.

Спасая Щелкунчика во время боя, Мари, бросила в мышей туфельку, а потом, плача, отдавала им своих любимых сахарных куколок, только бы они не трогали Щелкунчика.

Мари маленькая девочка лет семи, смышлёная, добрая, смелая и решительная. Она единственная, кто понимал и любил Щелкунчика, кто разглядел за неказистой внешностью честное и благородное сердце.

Именно любовь Мари вдохнула рыцарскую отвагу и помогла смелому и благородному Щелкунчику победить мышиное воинство. Ночью Щелкунчик пришёл к Мари с трофеем из 7 корон и отвёл Мари в царство сказок.

Сказка читается с большим интересом. У неё захватывающий сюжет, напряжённое действие и хороший конец: добрые герои побеждают злых. Прочитаете буквально первую главу, и вы не сможете оторваться, пока не дочитаете до конца.

Планирование проекта «Рождественская сказка» и дидактическое обеспечение учебного проектирования

Понедельное планирование проекта «Рождественская сказка».

Дидактическое обеспечение учебного проектирования. Схема – опора 1 «Этапы проектной деятельности».

Схема – опора 2. Узнав о проведении городского конкурса «ТИКО – изобретатели», его теме, я задумался о том, а какое изобретение можно сконструировать? Эту проблему я должен решить. Рождественская сказка

Источники информации

Схема – опора 3 «Выработка требований к изобретению». Требования – это перечень показателей, которым должно соответствовать разрабатываемое изделие для того, чтобы быть качественным. Требования к изделию

Результаты проекта «Рождественская сказка»

Щелкунчик и Мышиный король

Щелкунчик

Мышиный король

Технический паспорт ТИКО - изобретения «Щелкунчик и Мышиный король»

На занятиях

В школе

На занятиях

С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ И РОЖДЕСТВОМ!