АКЫЛЛЫ КАРАБАЙ

Хөрмәт итә - [хөрмәт итә] ягымлы - [йа ̊ ғымлы] койрыгын болгый - [қŏйроғон бŏлғый] булдыклы - [булдықлы]

Спишите существительные с аффиксами принадлежности Минем ___,пппппписем___, эт___ кул____ Синең ___, пппппписем__,эт___ кул____ Аның ____,пппппписем____,эт____кул____ Безнең ____,пппппписем____,эт____, кул____ Сезнең _____,пппппписем____,эт____, кул___ Аларның _____,пппппписем____,эт___, кул,__

Дөрес тәрҗемәне табыгыз. Хөрмәт итә сосед Булдыклы ласковый Исәнләшә проворный Койрыгын болгый уважает Күрше здоровается Ягымлы виляет хвостом

Сүзләрнең антоним парларын табу булдыклы-... ягымлы -... хөрмәт итә -... әйбәт-... исәнләшә -...

Скажите что: - Рамай уважает людей; -Рамай – проворный мальчик; -Карабай виляет хвостом; -Рамай ласково здоровается;

-РАМАЙ, СИНЕҢ ЭТЕҢ БАРМЫ? АНЫҢ ИСЕМЕ НИЧЕК? КАРАБАЙ НИЧЕК САУБУЛЛАША?

Прослушайте и скажите что добавлено ко второму предложению каждой пары: 1)Рамай – күрше малая. –Күрше малая Рамай – булдыклы малой. 2)Малай кешеләр белән исәнләшә. –малой кешеләр белән ягымлы исәнләшә. 3)Карабай Рамайны күрә. –Карабай Рамайны күргәч койрыгын болгый

Текст. Рамай – булдыклы малой. Ул кешеләрне хөрмәт итә. Кешеләр белән ягымлы исәнләшә. Рамайның эте – Карабай.Карабай койрыгын болгый.

ӨЙ ЭШЕН ЯЗДЫҢМЫ?

1 2 3 СЕЗНЕҢ КӘЕФ НИНДИ? СЕЗНЕҢ КӘЕФ НИНДИ?

ДӘРЕС ТӘМАМ. САУ БУЛЫГЫЗ!