MULTIVENDOR AND ACADEMIC ICT CONSORTIUM: THE EXPERIENCE IN MULTI-STAKEHOLDER PARTNERSHIP Korshunov Sergey Philippovich Andrey 16 november – 2010 Saint-Petersburg Executive Direction, MAC ICT Bauman Moscow State Technical University

MAC ICT - Main goals Creating the platform for efficient multi-stakeholder partnership of government, universities, vendors and employers in the field of ICT-education Creating the platform for efficient multi-stakeholder partnership of government, universities, vendors and employers in the field of ICT-education Integration of vendor-based and traditional academic education systems Integration of vendor-based and traditional academic education systems Adaptation international standards and curriculums in the field of ICT Adaptation international standards and curriculums in the field of ICT Development recommendation on improvement the national professional and educational standards Development recommendation on improvement the national professional and educational standards Fostering the development information society in Russia Fostering the development information society in Russia

MAC ICT – Members (64) Foreign vendors (13) Adobe Adobe Autodesk Autodesk Cisco Cisco Embarcadero Embarcadero EMC EMC HP HP IBM IBM Microsoft Microsoft National Instruments National Instruments Oracle Oracle PTC PTC Red Hat Red Hat SAP SAP Russian vendors (9) 1С 1С-Битрикс ADEM АСКОН Лаборатория Касперского Нано Софт СПРУТ-Технология SolidWorks Топ Системы Academic (25) ВГСА ВГСА ВГУ ВГУ ВолгГТУ ВятГУ ВятГУ ЕОИ ЕОИ Информика Информика КубГУ КубГУ МГТУ им. Н.Э.Баумана МГТУ им. Н.Э.Баумана МГТУ «Станкин» МГТУ «Станкин» МИИТ МИИТ МИРЭА МИРЭА МТУСИ МТУСИ МФПА МФПА МФЮА МЭИ МЭСИ ПетрГУ ПГЛУ СГУ СПбГИТМО СПбГУП СПбГУТ ТамбГТУ ТГТУ ЮФУ System integrators, Training centers, professional associations, etc. (17) АП КИТ ТК 461 (ИКТО) Аквариус ЦИПК Атомэнергопром УЦ "Специалист" Pro-Technologies Quarta technologies VDEL VP Group ИНТЕГРА-С Компьютерная Самара Ланит Софтлайн БИНОМ СТЭП ЛОДЖИК ДПИ-компьютерс МНПП "НАМИП"

MAC ICT – Informational and Methodical projects (30+) Постоянная рубрика МАК ИКТ в журнале «Качество образования» Постоянная рубрика МАК ИКТ в журнале «Качество образования» Информационный портал для взаимодействия вузов и вендоров Информационный портал для взаимодействия вузов и вендоров Семинары для студентов и преподавателей вузов «День вендора» Семинары для студентов и преподавателей вузов «День вендора» Круглые столы и открытые заседания на крупнейших конференциях Круглые столы и открытые заседания на крупнейших конференциях Телемосты на базе технологий участников МАК ИКТ Телемосты на базе технологий участников МАК ИКТ Учебные курсы для участников Консорциума по вопросам взаимодействия Учебные курсы для участников Консорциума по вопросам взаимодействия Объединенный выставочный стенд Объединенный выставочный стенд Разработка системы дополнительных квалификаций в сфере ИКТ на базе проф стандартов и сертификаций Разработка системы дополнительных квалификаций в сфере ИКТ на базе проф стандартов и сертификаций Интегрированная система грифования учебных изданий Интегрированная система грифования учебных изданий Методические рекомендации по встраиванию курсов ИКТ-вендоров в академические программы вузов Методические рекомендации по встраиванию курсов ИКТ-вендоров в академические программы вузов Анализ международного опыта в сфере ИКТ-образования и науки Анализ международного опыта в сфере ИКТ-образования и науки Учебно-исследовательская среда виртуализации ИКТ-инфраструктуры Учебно-исследовательская среда виртуализации ИКТ-инфраструктуры Аккредитация академических программ вендоров в вузах и оценка со стороны работодателей Аккредитация академических программ вендоров в вузах и оценка со стороны работодателей

Rubric «ICT in Education» Magazine «Quality of Education» Выпускается с июня 2009 г.

MAC ICT - Special edition Contents Vendors - events and articles MAC ICT - history, chronology, interview and projects Review of international experience in ICT-education

International collaboration MAC ICT European E-skills Conference ( ): Implementing a long term e-skills strategy in Europe Implementing a long term e-skills strategy in Europe Fostering ICT Professionalism Fostering ICT Professionalism Russia-China Conference Innovation in Engineering Education (China – 2008, Russia – 2009)

Development system of additional qualifications in the field of ICT In Russia all bachelor and master diplomas based on State educational standards. In Russia all bachelor and master diplomas based on State educational standards. + Formula of additional qualifications (AQ) : Formula of additional qualifications (AQ) : Specialist = bachelor diploma (240 Cr) + AQ (30-60 Cr.) Prof. standard => Federal state requirements for AQ Vendor => Approximate Curriculum for AQ

Integrating Cisco courses into Russian technical universities IT curriculums Creating the educational and methodical centre CISCO in Bauman MSTU Creating the educational and methodical centre CISCO in Bauman MSTU Development the national professional ICT standard «Networking Engineer» Development the national professional ICT standard «Networking Engineer» Development the educational and methodical complex for «copy-paste» integration Cisco courses into IT curriculums based on federal SES: Development the educational and methodical complex for «copy-paste» integration Cisco courses into IT curriculums based on federal SES: –List of professional competencies –Sets of knowledge, know-how and skills –Approximate Syllabus, which is recommended by Educational and Methodical Union Of Polytechnic University Education in Russia –Educational & methodical recommendations based on CNA materials –Stuff requirements –etc. Federal state requirements for AQ «Networking Engineer» Federal state requirements for AQ «Networking Engineer» IT Essentials CompTIA A+ CCNA Discovery CCNA / CCENT

Vocational educational programs for ICT-teachers based on online- resourses of Microsoft Main directions: Design web-applications Design web-applications Design, administration and secure networking infrastructure Design, administration and secure networking infrastructure Design and administration database management systems and business intelligence Design and administration database management systems and business intelligence Programs characteristics: - 72 hours Duration - 72 hours Module structure, 3 levels of difficulty Module structure, 3 levels of difficulty Recommended by Recommended by Educational and Methodical Union Of Polytechnic University Education in Russia Main resources: MSDN Academic Alliance library Video presentations TechDays.ru Courses of Internet-university in the field of ICT (intuit.ru)

Validating educational literature in the field of ICT Новая система грифования: объединит грифы различных УМО, курирующих подготовку специалистов в области ИКТ объединит грифы различных УМО, курирующих подготовку специалистов в области ИКТ будет ориентироваться как на образовательные, так и на профессиональные стандарты будет ориентироваться как на образовательные, так и на профессиональные стандарты экспертизу будет проводить комиссия с участием вузов, издательств и представителей индустрии экспертизу будет проводить комиссия с участием вузов, издательств и представителей индустрии Направления подготовки: Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Прикладная информатика Программная инженерия Системный анализ и управление Управление в технических системах Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Educational program Design professional and educational standards, curriculums in the field of ICT Основные темы: Действующая и перспективная нормативно-законодательная база ВПО и ДПО Международные профессиональные стандарты в сфере ИКТ и реализация Болонского процесса Разработка образовательных ИКТ-программ с учетом требований работодателей Учебно-методическое обеспечение ИКТ-дисциплин Формы обучения: Дистанционные занятия (видео-лекции) Очные лекции Участие в работе секций и круглых столов конференции Самостоятельное изучение сборника материалов Самостоятельное изучение сборника материалов

Adaptation international standards and curriculums in the field of ICT Спрос на ИКТ в Европе после кризиса Спрос на ИКТ в Европе после кризиса Европейский опыт многостороннего ЧГП в области ИКТ-образования Европейский опыт многостороннего ЧГП в области ИКТ-образования Авторизованное обучение и академическое образование. Затребованные ИКТ- компетенции Авторизованное обучение и академическое образование. Затребованные ИКТ- компетенции Матрицы компетенций ИКТ-специалистов и системы сертификаций Матрицы компетенций ИКТ-специалистов и системы сертификаций

Accreditation educational programs in the field of ICT Разработка нормативных документов и аккредитация учебных программ для признания: сертификаций вендоров в системе академического образования соответствия образовательных программ требованиям проф стандартов и сертификаций вендоров

MAC ICT – new tasks Методическая поддержка перехода вузов на ФГОС Методическая поддержка перехода вузов на ФГОС Представление участников МАК ИКТ и их проектов в рамках СКОЛКОВО МАК ИКТ Активизация деятельности академических партнеров МАК ИКТ Вовлечение в деятельность Консорциума ИКТ-преподавателей и Вовлечение в деятельность Консорциума ИКТ-преподавателей и студентов по профильным специальностям [Александров А.А. Мультивендорный и академический консорциум в области информационно-коммуникационных технологий: итоги первого года работы и новые задачи // Вестник МАК ИКТ, Выпуск 1 & Качество образования, июнь 2010 г.

Contacts Address of Executive Direction, MAC ICT: , bld 5., 2-nd Baumanskaya, Moscow, Тел.: 8(499) Факс: 8(499) Сайт: Philippovich Andrey Ph.D., Prof., Chief Executive Deputy of MAC ICT, Chief of Laboratory of Technical Education in Russia Chief of Laboratory of Technical Education in Russia of Bauman Moscow State Technical University Korshunov Sergey Ph.D., Prof., Chief Executive of MAC ICT, Vice-rector for Educational and Methodical Work of Bauman Moscow State Technical University