Учитель-логопед Омельченко Л.В. 1 Прочитай предложение.Прочитай предложение. 2 Продумай, какой слог нужно вставить Ю или ЮТ.Продумай, какой слог нужно.

Учитель-логопед Омельченко Л.В. (слова с буквой Ё)
Домашнее задание.
Игра. х х + 4 = 0 Задание 1.
Автор: учитель-логопед Горлова Оксана Владимировна МОБУ СОШ 1 г.Шимановск Игра на развитие фонематического слуха «Поймай звук Р»
Учитель-логопед Омельченко Л.В. (слова с буквой Я)
Учитель-логопед Омельченко Л.В. 1 Внимательно посмотри на слово.Внимательно посмотри на слово. 2 Догадайся, какую букву нужно вставить. Нажми на неё.Догадайся,
Правила игры: 1. Прочитайте вопрос. 2. Прочитайте варианты ответов. 3. Выберите нужный ответ и нажмите на ссылку 4. Если она изменит цвет, то вы ответили.
ВЫХОДВЫХОДВЫХОДВЫХОД Омельченко Л.В. Учитель-логопед МДОУ детский сад 19 г.Россошь Воронежской области Правила игры.
Запомни! Ж, ш, ч, щ – шипящие согласные. Запомни! С, з, ц – свистящие согласные.
Учитель-логопед Омельченко Л.В. 1 Внимательно посмотри на слово.Внимательно посмотри на слово. 2 Догадайся, какую букву нужно вставить. Нажми на неё.Догадайся,
Посмотри внимательно на картинку. Назови, какие геометрические фигуры ты видишь. Запомни их.
Мониторинг домашнего задания в 7-10 классах.
Картинка 1 Картинка 2 Картинка 3 Картинка 4 Картинка 5.
Учимся читать. Звуки и буквы. Учитель-логопед В.А. Чередник.
Цель: Развивать умение делить слова на слоги игра.
сердце 5 Части телаОрганы Домашнее задание с.6 – 7 в учебнике прочитать и составить вопросы по тексту с.6 – 7 в учебнике прочитать и составить.
Цель: развитие логического мышления, внимания. Задание: Посмотри на картинки и выбери из четырех ту, которая не подходит к той, что в середине.
слова из 3 букв Prezentacii.com ОСА ОСЫ УХА УХО.
Р А У Т В Прочитай слога Прочитай слоги СА Б ОД УВ И И Э Б Л П К А Ы.