Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад» г. Нурлат Республики Татарстан Руководители кружка: Нурутдинова Ф.Ш. Клементьева А.В. 2015

Рабочая программа кружка «Здоровый малыш» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. 1155), постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от о внесении изменений в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от «О Стандартах качества государственной услуги по постановлению дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения», с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Программа кружка разработана с опорой на комплексную программу воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, парциальную программу «Основы физического воспитания в дошкольном детстве» под редакцией Винер-Усмановой И.А., Горбулиной Н.М., Цыганковой О.Д. Способствование формированию осознанного отношения к своему здоровью у детей дошкольного возраста. Формировать представления о своём физическом «я» - строении и функции тела ребёнка; формировать навыки показывать и называть основные части тела, лица, понимать и различать сверстников, взрослых по половому признаку; развитие знаний о человеке через игровую деятельность (дидактические игры, сюжетно – ролевые); - развивать умение устанавливать связь между органами тела человека, их назначении; - развивать коммуникативные способности, правила гигиены и безопасности. Дети старшей группы – 2 подгруппы, Руководители – воспитатели группы. МБДОУ «ЦРР – детский сад» г. Нурлат РТ

Описание места кружка в учебном плане Ценностные ориентиры Программа кружка «Здоровый малыш» предназначена для работы с детьми дошкольного возраста от 5 до 6 лет. Программа рассчитана на один год обучения. Образовательная деятельность в кружке планируется 1 раз в неделю, 4 раза в неделю, 36 раз в год. Форма проведения кружковых занятий: подгрупповая. Время проведения: до 25 минут Работа кружка ориентирована на формирование осознанного отношения ребенка к своему здоровью, благополучию и безопасности окружающей среды. Ребенок дошкольного возраста еще не осознает того, как много зависит в жизни от состояния здоровья. Мало об это говорить. Лучше действовать практическими методами. Задача кружка здоровье сберегающей направленности как раз в том, чтобы в игровой деятельности, в практических действиях, совместной работе прививать ненавязчиво привычку здорового образа жизни. Ценностными ориентирами являются: Привычка здорового образа жизни, правила гигиены, соблюдение правил безопасности, знание своего тела и организма, умение ухаживать за ним. Актуальность предмета очевидна. Дети знакомятся ближе со своими частями тела, учатся адекватно их воспринимать и правильно ухаживать за частями тема, следить за собственной гигиеной. Полученные на занятиях кружка знания и умения устойчивы настолько, что дети применяют их в повседневной жизни, Поэтому их успехи на занятиях кружка определяются не только доступностью и занимательностью предлагаемого материала, но и эмоциональным восприятием и повседневной тренировкой. Например: обязательно мытье рук перед обедом и после посещения туалета входит в привычку, чистка зубов утром и вечером – увлекательным занятием и т.д. Для успешной работы с детьми в кружке здоровье сберегающей направленности используются современные компьютерные технологии, квестовые игры, увлекательные путешествия. Для удобства работы руководителей с документацией используется электронная программа «Детский сад: Развитие и Здоровье», соответствующая требованиям ФГОС ДО.

Планируемый результат Выставка детских работ и продуктов совместного творчества; Родительские конференции; Мониторинг деятельности руководителей кружка; Публикации в средствах массовой информации; Освещение на сайте ДОУ. К концу года дети могут иметь сформированные представления о строении и функции тела ребёнка; Самостоятельно составлять по образцу рассказы о событиях из личного опыта Устанавливать связь между органами тела человека, их назначении; Иметь развитые коммуникативные способности; Знать правила гигиены и безопасности; Знать элементарные навыки по уходу за собственным телом; Иметь представления о привычках к здоровому образу жизни и функции тела ребёнка; Самостоятельно составлять по образцу рассказы о событиях из личного опыта Устанавливать связь между органами тела человека, их назначении; Иметь развитые коммуникативные способности; Знать правила гигиены и безопасности; Знать элементарные навыки по уходу за собственным телом; Иметь представления о привычках к здоровому образу жизни Средства реализации:

п/п Месяц Тема Количество занятий 1 Октябрь«Моя семья»2 2 Октябрь«Откуда я появился?»2 3 Ноябрь«Мои руки»2 4 Ноябрь«Как ухаживать за руками»2 5 Декабрь«Мои ноги»2 6 Декабрь «Как беречь ноги?» 2 7 Январь«Мои уши»2 8 Январь «Как беречь уши?» 2 9 Февраль «Для чего мне нужен язычок?» 2 10 Февраль «Мои зубки» 2 11 Март«Мои нос»2 12 Март«Как беречь нос?»2 13 Апрель «Мои глаза» 2 14 Апрель «Как беречь глаза?» 2 15 Май«Что нам надо кушать?»2 16 Май«Изучаем свое тело»2 Итого:34

1.Галанова, А. С. Игры, которые лечат. – М.: ТЦ «Сфера», – 96 с. 2.Мазнин, И. А. Стихи – загадки для детей. – М., – 96 с. 3.Павлова, Л. М. Знакомим малыша с окружающим миром. – М.: Просвещение, Рылеева, Е. В. Вместе весело. – М.: Линка – Пресс, Смирнова, Т. В. Ребенок познает мир/ авт. – сост. Т. В. Смирнова. – Волгоград: Учитель, – 167 с. 6.Тимофеева, Е. А. Подвижные игры с детьми. – М.: Просвещение, – 200 с. 7.Фесюкова, Л. Б. От трех до семи. – Харьков: Фолио, – 446 с. Электронная программа «Детский сад: Развитие и Здоровье»; Видео- и аудио записи; Компьютерные игры и презентации; Учебно-практическое оборудование. Ноутбук; Мультимедиа проектор; Экран; Наглядно-демонстрационные пособия; Анатомический фартук; Дидактический и раздаточный материал; Карточки УМК. Конспекты образовательной деятельности в кружке по заданным темам; Дополнительный материал к занятиям кружка: Сказки, загадки, стихи, песенки по темам, физкультминутки, пальчиковые игры, правила гигиены, консультации для родителей.