Открытый классный час 7В класса «Мир знаний» КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 7В ЛУЧШЕВА НАТАЛЬЯ ЕФИМОВНА
Юности, зрелости, в, в, что, то, пожнёшь, посеешь
Что посеешь в юности, то пожнешь в зрелости Генрик Ибсен
кораблекрушение.mp4
Цель: способствовать активизации познавательной активности учащихся. Задачи: Создать условия для определения уровня своих возможностей решать проблемы в широком круге неопределённых ситуаций; Формировать представления о необходимости саморазвития личности для успешного решения возникающих проблем в изменяющемся коммуникативном мире.
Условия работы Экипажи находятся в ситуации необходимости решать возникающие проблемы для спасения жизни каждого своего члена и группы в целом. Для решения очередной задачи экипаж направляет одного человека. Если задача им решена, тогда экипаж получает 10 баллов, если – нет, тогда он может обратиться за помощью к команде, но тогда получает 5 баллов. Если экипаж не может помочь – можно обратиться за помощью к родителям, но тогда можно получить 2,5 балла. Побеждает команда, набравшая максимум баллов!
Задания командам География 1. Назовите части света. 2. Назовите океаны.
История нового времени 1. Укажите первые страны, вставшие на путь исследования новых земель. 2. Знание каких наук было необходимо для успехов мореплавания? 3. В каком году был обогнут африканский континент? 4. Как сначала назвали мыс Доброй Надежды? 5. Как назывались суда первой экспедиции Христофора Колумба?
Геометрия 1. Что в переводе на русский язык означает слово «геометрия»? 2. Назовите геометрические фигуры:.
Алгебра
Физическая культура Выполнить отжимание от скамейки. Норма – 25 раз.
Английский язык Рассказать о себе аборигенам на английском языке – не менее 3 предложений.
Экономика На острове живут 8 человек спасшихся после кораблекрушения. В день каждый собирает по 20 кокосов. 16 кокосов они съедают. Чтобы купить лодку и выбраться с острова им необходимо набрать 720 кокосов. За сколько дней они смогут их насобирать и выбраться с острова?
Обществознание Организаторы молодёжного чемпионата мира по хоккею среди женских команд преподнесли сборной России неприятный сюрприз. После победного матча над сборной Чехии заиграла старая версия гимна России, написанная Глинкой. Россиянки не растерялись и всей командой спели правильный гимн России акапельное! А вы знаете гимн России?!
ФИНАЛ Уважаемые родители – наши помощники и судьи! Объявите результаты – набранные баллы каждым экипажем. За каждые 20 баллов экипаж получает право на выбор 1 буквы из кодового слова. Используя подсказку, каждый экипаж должен составить это слово.
СИНКВЕЙН это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл, 4 -5 слов 5 строка – заключение в форме существительного, 1-2 слова (ассоциация с первым словом).
«Я предчувствую, что россияне когда- нибудь, а может быть, при жизни нашей пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твердой и громкой славы». Петр Первый
Будьте счастливы!