СЕКРЕТЫ РУССКОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ В КАЧЕСТВЕ ПОДСКАЗКИ ИСПОЛЬЗУЙ МОРФЕМНУЮ МОДЕЛЬ ОЧК А

ДОМ – СТЕКЛЯННЫЙ ПУЗЫРЁК, И ЖИВЁТ В НЁМ ОГОНЁК! ДНЁМ ОН СПИТ, А КАК ПРОСНЁТСЯ, ЯРКИМ ПЛАМЕНЕМ ЗАЖЖЁТСЯ. ОЧК А ЛАМП – ОЧК - А

СВОЮ КОСИЧКУ БЕЗ ОПАСКИ ОНА ОБМАКИВАЕТ В КРАСКИ. ПОТОМ ОКРАШЕННОЙ КОСИЧКОЙ В АЛЬБОМЕ ВОДИТ ПО СТРАНИЧКЕ ОЧК А КИСТ – ОЧК - А

СПАЛ ЦВЕТОК И ВДРУГ ПРОСНУЛСЯ, БОЛЬШЕ СПАТЬ НЕ ЗАХОТЕЛ. ШЕВЕЛЬНУЛСЯ, ВСТРЕПЕНУЛСЯ, ВЗВИЛСЯ ВВЕРХ И УЛЕТЕЛ К А БАБОЧ - К-А

СМАСТЕРИЛИ ИЗ ДОСОК И НАДЕЛИ ПОЯСОК И ХРАНИТ ПОСУДА ЭТА С ГРЯДКИ СОБРАННОЕ ЛЕТО К А БОЧ-К-А

КАК ЖЕ ЯЗЫК ВЫБИРАЕТ ДЛЯ СОЗДАНИЯ СЛОВ НУЖНЫЕ МОРФЕМЫ? ЛЮБОЕ СЛОВО – ЭТО ВОВСЕ НЕ СОЕДИНЕНИЕ СЛУЧАЙНЫХ МОРФЕМ. ВСЕ СЛОВА ОБРАЗУЮТСЯ ПО ОПРЕДЕЛЕННОЙ МОДЕЛИ, КОТОРАЯ ЖИВЁТ В ЯЗЫКЕ И ПОНЯТНА ЛЮБОМУ НОСИТЕЛЮ ЯЗЫКА.

Морфемная модель ОВАТ ЫЙ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ «ЧУТЬ-ЧУТЬ», « СЛЕГКА» : БЕЛ-ОВАТ-ЫЙ, КИСЛ-ОВАТ-ЫЙ, ГРУБ-ОВАТ-ЫЙ, СИН-ЕВАТ-ЫЙ

Запишите слова, соответствующие морфемным моделям ПРИ Н ЫЙ : ПРИ-ШКОЛЬ-Н-ЫЙ, … ЯТ АМИ : СЛОН-ЯТ- АМИ, … ВЫ НУ ТЬ : ВЫ-СКОЛЬЗ-НУТЬ, …

ЗАПИШИТЕ ПО ДВА СЛОВА ПО ДАННЫМ МОРФЕМНЫМ МОДЕЛЯМ И ИХ ЗНАЧЕНИЯМ ЛИЩ Е( там, где …») ИСТ ЫЙ (ИМЕЮЩИЙ МНОГО…») ЩИК « ТОТ, КТО…»)

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПОЧКА РАССМОТРИТЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ЦЕПОЧКУ, РАССКАЖИТЕ О ЛЕКСИЧЕСКОМ ЗНАЧЕНИИ ЗАШИФРОВАННЫХ СЛОВ

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПОЧКА ВЕРА ВЕРИТЬ УВЕРИТЬ УВЕРЕННЫЙ УВЕРЕННОСТЬ НЕУВЕРЕННОСТЬ УКАЖИТЕ, КАКИМ СПОСОБОМ ОБРАЗОВАНЫ СЛОВА

ЛИСТ В А В ЕНН ЫЙ ШИРОК О В ЕНН ЫЙ

СОСТАВЬТЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ЦЕПОЧКИ К СЛОВАМ БЕЗДЕЛЬНИЧАТЬ НЕОТЗЫВЧИВОСТЬ ОЧАРОВАТЕЛЬНО