Механизмы развития дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности в Федеральной целевой программе развития образования годов Косарецкий Сергей Геннадьевич Центр социально-экономического развития школы, Институт Образования НИУ ВШЭ Москва 2015

Задача 3 «Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей» мероприятие 3.1 "Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей" мероприятие 3.2 "Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей" мероприятие 3.3 "Создание механизмов вовлечения учащихся и студентов в активную социальную практику, привлечения обучающихся образовательных организаций в принятие решений, затрагивающих их интересы" мероприятие 3.4 "Создание необходимых условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых учащихся и студентов"

Целевые индикаторы Доля организаций среднего профессионального и высшего образования, организующих проведение национальных заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников, в общем количестве организаций среднего профессионального и высшего образования

База: 1777 / 1485 / 280 учителей 3.1 «Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей» Гранты организациям, реализующим инновационные модели организации дополнительного образования детей организация деятельности Центров технического творчества, инженерного и естественнонаучного образования детей (технопарки, STEM-центры, эксплораториумы, парки (музеи) науки и т.п. проведение летних школ и профильных смен в области технического творчества и естественнонаучного образования Формирование банка лучших программ и практик Подготовка кадров (управленческие команды, тьюторы, методисты)

База: 1777 / 1485 / 280 учителей Условия участия заявка наличие лицензии на реализацию дополнительных общеобразовательных программ наличие дополнительных общеобразовательных программ технической и естественнонаучной направленности

База: 1777 / 1485 / 280 учителей Критерии отбора наличие проектного задела, кадровое обеспечение проекта, наличие источников финансового обеспечения текущих расходов, обязательства по охвату детей программами дополнительного образования наличие договоров (соглашений) о взаимодействии (реализации образовательных программ в сетевой форме) с образовательными организациями общего и дополнительного образования детей (для организаций ВПО, СПО, НКО), наличие договоров (соглашений) о взаимодействии с вузами (для организаций общего и дополнительного образования детей, НКО), наличие договоров (соглашений) о взаимодействии с научными и производственными структурами (инновационными предприятиями и т.п) – для всех заявителей

мероприятие 3.2 "Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей" База: 1777 / 1485 / 280 учителей Субсидии субъектам РФ, реализующим проекты формирования современных организационно-управленческих и финансово- экономических механизмов в системе дополнительного образования детей Конкурсный отбор Увязка организационно-управленческих и финансово-экономических инструментов с модернизацией содержания и технологий – нормативное подушевое финансирование – государственное (муниципальное) задание – равный доступ организаций разных типов и форм собственности – подготовка и привлечение кадров – информационные системы-навигаторы Использование средств субсидии на развитие инфраструктуры и подготовку кадров

База: 1777 / 1485 / 280 учителей Поддержка существующих конкурсных мероприятий Стимулирование обновления форматов конкурсов База данных одаренных и мотивированных учащихся и студентов Инструменты оценки и учета неакадемических достижений Мероприятие 3.4 "Создание необходимых условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых учащихся и студентов".